对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　）。

A:社会认知 B:社会体验 C:社会性交往 D:人际认知

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（　）。

A:认知策略 B:认知能力 C:基本认知 D:元认知

对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。

A:认知策略 B:元认知 C:元认知控制 D:元认知计划

属于个体认知的有（）

A:竞争意识 B:协作行为 C:自我学习能力 D:现代生活方式选择

（　　）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

A:元认知 B:元认知控制 C:元认知策略 D:元认知知识

（　　）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

A:元认知 B:元认知控制 C:元认知策略 D:元认知知识

持能力实体观的个体，其认知与行为的特点有（）。

A:认为能力是稳定的、不可改变的特征 B:认为有些人天生比另一些人聪明 C:倾向于建立表现目标 D:倾向于使用深层学习策略