某女性患者，15岁，首次出现兴奋，言行紊乱10天入院。患者10天前因中考成绩不理想，父母批评了她，之后出现了兴奋，经常往外跑，帮陌生人的忙，并有自言自语的现象，似乎在和人对话，自己每到一个地方，都觉得有人跟踪她，为她安排一切，容易发脾气，摔东西。

患者目前服用碳酸锂治疗，剂量为1．0g/d，同时肌内注射氟哌啶醇治疗，剂量为5mg，中午和晚上各一次，连续5天，患者兴奋症状基本控制，此时该作何处理

A:继续肌内注射氟哌啶醇 B:停用氟哌啶醇 C:碳酸锂维持原剂量 D:将碳酸锂减量 E:加口服奥氮平 F:将氟哌啶醇减量至停用

某女性患者，15岁，首次出现兴奋，言行紊乱10天入院。患者10天前因中考成绩不理想，父母批评了她，之后出现了兴奋，经常往外跑，帮陌生人的忙，并有自言自语的现象，似乎在和人对话，自己每到一个地方，都觉得有人跟踪她，为她安排一切，容易发脾气，摔东西。

根据目前的信息，患者最可能的诊断为

A:分裂样精神病 B:躁狂发作 C:分裂情感性精神病 D:反应性精神病 E:精神分裂症 F:双相情感障碍

某女性患者，15岁，首次出现兴奋，言行紊乱10天入院。患者10天前因中考成绩不理想，父母批评了她，之后出现了兴奋，经常往外跑，帮陌生人的忙，并有自言自语的现象，似乎在和人对话，自己每到一个地方，都觉得有人跟踪她，为她安排一切，容易发脾气，摔东西。

根据目前的信息，此患者可能的诊断为

A:分裂样精神病 B:躁狂发作 C:分裂情感性精神病 D:反应性精神病 E:精神分裂症 F:双相情感障碍

放学时可能给自己带来危险的行为是（）

A:和同学一起回家 B:等父母来接 C:与老师一起走 D:为问路陌生人带路

驾驶机动车途中，停下来问路。这时司机应（）。

A:请同车人下去问路 B:将发动机处于怠速状态 C:将发动机熄火

旅游途中，有陌生人问路但你也不太清楚时，你应该（）。

A:不予理睬 B:摇头 C:让他问别人 D:友善热情对待，并向他道歉

拒绝接受陌生人的“馈赠”是良好的行为习惯。正确的理解是（）

A:馈赠你的陌生人都是危险的 B:对馈赠你的陌生人时刻保持警惕 C:特定情境下不能接受陌生人的馈赠 D:特定场合里绝不接受陌生人的馈赠

有陌生人问路时，你应该怎么做呢（）

A:详细地告诉他怎么走 B:虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去 C:上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道 D:他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去

当外地陌生人向本市市民问路时，正确态度是（）。

A:不予理睬 B:告诉对方怎么走，但语气冷漠 C:耐心热情回答，并热情指路 D:认真指引，索要报酬

以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险？（）

A:看热闹 B:为问路的陌生人指路 C:和同学一起回家