新闻记者

• 301、

  记者提问中应注意的问题有哪些？

• 302、

  采访策划有何特点与作用？

• 303、

  简述新闻观察的作用与方法。

• 304、

  简述记者采访的目的与任务。

• 305、

  记者在采访中依靠党的领导，要注意处理好哪几个方面的关系？

• 306、

  记者深入实际、深入群众，如何做到“心入”？

• 307、

  简述新闻采访的作用。

• 308、

  如何提高记者的政治素质？

• 309、

  目前，记者在职业道德修养上要特别注意哪些方面的问题？

• 310、

  新闻记者的日常工作任务主要是什么？

• 311、

  记者怎样才能写好内参？

• 312、

  我国的驻外记者应具备哪些方面的素质？

• 313、

  记者从间接来源获得新闻线索主要有哪些有效渠道？

• 314、

  在记者采访过程中，新闻敏感有哪些作用？

• 315、

  为什么说新闻敏感首先是政治上的敏感？

• 316、

  简述新闻线索的作用。

• 317、

  为什么说新闻敏感是一种独特的创造性思维活动？

• 318、

  记者应该怎样去培养自己的新闻敏感？

• 319、

  简述寻找新闻线索的源泉。

• 320、

  如何从总体上把握衡量新闻价值的诸要素？

• 321、

  简述采访准备在采访过程中的地位。

• 322、

  平时准备和临时准备的相互联系和渗透关系是怎样的？

• 323、

  怎样拟写采访计划？

• 324、

  记者应当怎样做好采访的平时准备。

• 325、

  为什么说在采访前记者应该尽可能地了解和熟悉对方？

• 326、

  怎样确定正确的报道思想？

• 327、

  报道思想的具体内涵有哪些？

• 328、

  简述采访记录的要求。

• 329、

  记者如何开好座谈会？

• 330、

  记者与访问对象之间如何“搭桥”？

• 331、

  参加记者招待会的准备和要求有哪些？

• 332、

  如何理解因问题访问？

• 333、

  怎样做好因人物访问？

• 334、

  怎样做好因事件访问？

• 335、

  如何恰当把握提问过程中的因人而异和启发诱导？

• 336、

  简述进行现场观察的技巧与方法。

• 337、

  为什么说概览和细察是相辅相成的？

• 338、

  巡回采访有何特点？

• 339、

  观察的位置选择应该注意哪些方面？

• 340、

  易地采访有何特点？

• 341、

  易地采访应该注意的问题是什么？

• 342、

  交叉采访有何特点？

• 343、

  怎样才能做到观察比较准确无误呢？

• 344、

  蹲点采访有何特点？

• 345、

  蹲点采访应注意的问题是什么？

• 346、

  隐性采访有何特点？

• 347、

  简述隐性采访应该注意的问题？

• 348、

  应该如何理解报道的角度？

• 349、

  什么是顿悟性思维？

• 350、

  如何对有意注意与无意注意的转化规律，进行组织和调节？

• 351、

  记者的守信应包括哪些内容？

• 352、

  记者如何思考写作体裁？

• 353、

  在采访中记者要抓什么样的问题？

• 354、

  简述纵横结合的含义。

• 355、

  简述新闻写作服从事实的内涵。

• 356、

  新闻写作中，如何处理好新闻事实与新闻真实、主观意愿与客观反映的关系？

• 357、

  新闻与文学在真实性问题上有何不同要求？

• 358、

  简述新闻用事实说话的主旨。

• 359、

  新闻特写有哪些特征？

• 360、

  为什么说新闻都有主题？

• 361、

  简述新闻选材的范围。

• 362、

  新闻的结构规律是什么？

• 363、

  新闻的选材和要求是什么？

• 364、

  为了使新闻事实给人以美感，应该注意哪几个环节？

• 365、

  新闻语言由哪些成分构成？

• 366、

  如何做到新闻文风的言之有物？

• 367、

  如何做到新闻语言简练？

• 368、

  新闻语言构成基础的语言成分是什么？

• 369、

  如何做到新闻语言通俗？

• 370、

  简述__对文风的论述？

• 371、

  为什么说学会消息写作便意味着掌握了打开新闻写作大门的钥匙？

• 372、

  写好综合性消息应该注意哪些方面的问题？

• 373、

  写作经验性消息应该怎样保持消息的特点？

• 374、

  经验性消息中应选择什么样的经验？

• 375、

  写动态消息应怎样抓住动态？

• 376、

  如何挽救有意义的“迟到的新闻”？

• 377、

  简述概括与直叙的含义。

• 378、

  消息写作如何以短、快取胜？

• 379、

  消息写作中的“三重复现象”有何害处？

• 380、

  非事件性新闻如何体现新闻依据？

• 381、

  消息写作中运用客观手法需要注意什么？

• 382、

  在运用金字塔结构时要特别注意什么？

• 383、

  简述导语的特点。

• 384、

  简述第一代导语的优缺点。

• 385、

  从“第一代导语”到“第二代导语”写作形式演变的社会原因有哪些？

• 386、

  导语写作的“双重任务”是什么？

• 387、

  导语制作的总则是什么？

• 388、

  叙述式导语有哪些特点？

• 389、

  总结式导语有哪些特点？

• 390、

  评述式导语有哪些特点？

• 391、

  简述消息主体的功能。

• 392、

  简述消息背景的功能。

• 393、

  怎样写好消息的结尾？

• 394、

  记事性通讯与消息有哪些区别？

• 395、

  简述通讯的发展阶段。

• 396、

  通讯的四种表达方式是什么？

• 397、

  简述什么是“蒙大奇”？

• 398、

  通讯的叙述与文学、消息的叙述有什么不同？

• 399、

  通讯的描写与文学、消息的描写有什么不同？

• 400、

  通讯的抒情议论与文学、消息的抒情议论有什么不同?

• 401、

  简述通讯写作中的“情节与细节”。

• 402、

  简述通讯写作中的“角度与矛盾”。

• 403、

  通讯写作中如何恰当借鉴艺术表现技巧？

• 404、

  人物通讯的写作有哪些特点？

• 405、

  事件通讯有何特征？

• 406、

  简述事件通讯写作的基本要求。

• 407、

  事件通讯在写作上怎样再现事件特征？

• 408、

  简述工作通讯的表现手法。

• 409、

  工作通讯的写作如何力求“形式多样，运笔灵活”？

• 410、

  在风貌通讯中，借景抒情的手法有哪几种？

• 411、

  简述风貌通讯的写作特点与要求。

• 412、

  新闻特写的写作要领是什么？

• 413、

  事件特写分为哪几种？

• 414、

  报告文学写作有哪些要求？

• 415、

  调查报告的特征是什么？

• 416、

  如何写好调查报告？

• 417、

  简述采访札记的特点与写作要求。

• 418、

  工作研究的写作要求是什么？

• 419、

  来信的写作有什么要求？

• 420、

  试述新闻采访写作和一般的调查研究之间的共同点和不同点？

• 421、

  联系采访实际，阐述采访工作路线。

• 422、

  为什么在记者的知识修养中，政治理论修养最为重要？

• 423、

  论述具备广博的知识是记者职业的要求。

• 424、

  试述记者的心理素质包含哪些方面的内容。

• 425、

  试述新闻选择的主要标准。

• 426、

  试述采访准备的实践意义。

• 427、

  采访前收集背景资料有什么重要性？

• 428、

  记者可以通过哪些途径来收集背景资料？

• 429、

  怎样正确理解报道思想的作用及它的可变动性？

• 430、

  试述访问进一步深化阶段“激发”的意义何在？

• 431、

  试述讨论式提问的意义。

• 432、

  谈谈你对访问活动要领内涵的认识和体会。

• 433、

  如何领会记者的观察与职业敏感。

• 434、

  采访活动中各种“结合”艺术有哪些？

• 435、

  记者在采访中如何多方面开拓？

• 436、

  如何正确理解采访报道与政策宣传的关系？

• 437、

  记者对被采访者心理的应变措施有哪些？

• 438、

  试述层次和段落、过渡和照应、开头和结尾的内涵及其在新闻写作中的运用。

• 439、

  消息写作要把握哪些要领？

• 440、

  试从新闻的主要功能和体裁特征谈谈消息的地位。

• 441、

  试述新闻语言的由来。

• 442、

  试述新闻文采内涵的表现方面。

• 443、

  消息主体的写法有哪些？

• 444、

  试述倒金字塔结构的优点。

• 445、

  试述各种通讯表现形式的特点及写作要求。

• 446、

  通讯该怎样进行层次安排和段落设置？

• 447、

  试述人物通讯的写作方法与表现技巧。

• 448、

  请选出属于地震报道中新闻失德行为的选项？（）

• 449、

  在灾难新闻的现场采访中，新闻记者的正确做法有哪些？（）

• 450、

  1992年年初，__同志在南方谈话中指出，社会主体的本质是（）