不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是

A:4 ℃生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:产生红色色素 E:表面生长

不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

大肠埃希菌的生长现象是

A:迁徙性生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:麦康凯平板上呈红色菌落 E:黏液性菌落

生长激素释放抑制素的作用包括（）。

A:促进肝糖原分解 B:抑制糖异生 C:抑制生长激素释放 D:抑制消化腺外分泌 E:促进肠系膜血管收缩

可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）

A:植物的向光性 B:顶端优势 C:生长素集中在生长旺盛的部位 D:生长素促进扦插枝条生根

可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（）

A:植物的向光性 B:顶端优势 C:生长素集中在生长旺盛的部位 D:促进扦插的枝条生根

实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是（）

A:生长素与乙烯相互转化 B:生长素可诱导乙烯的合成 C:生长素与乙烯的化学本质相同 D:生长素对乙烯进行负反馈调节

可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（）

A:植物的向光性 B:顶端优势 C:生长素集中在生长旺盛的部位 D:生长素促进扦插枝条生根