现代汉语习题集试题二（第六章 语用）
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1、
什么是语用？话语在特定的交际情景中的特点是什么？
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2、
什么是修辞？“修辞”这一术语有那几种含义？
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3、
有人认为， “修辞就是“咬文嚼字”、“雕辞琢句”、“文字游戏”，你认为对吗？试谈谈你的看 法。
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4、
结合实例谈谈修辞同语境的关系。
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5、
简述修辞和语音的关系。
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6、
简述修辞和词汇（语汇）的关系。
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7、
修辞与逻辑、语法的关系怎样？为什么说修辞要在语法、逻辑的基础上进行，但又 不能机械地用逻辑、语法的尺
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8、
语用学与传统修辞学有什么区别？
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9、
语用学与语义学有什么区别？
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10、
话语交际过程可以切分为哪几个环节？
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11、
什么是合作原则？合作原则的主要内容是什么？
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12、
什么是礼貌原则？礼貌原则的主要内容是什么？
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13、
结合实例说明话语交际中礼貌原则和合作原则的关系。
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14、
简述制约话语交际的主要因素。
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15、
词语的锤炼应该从那些方面入手？为什么？
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16、
句子配置的基本要求是什么？
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17、
声音的锤炼（节律的调整）要注意哪些方面？
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18、
长句一般有哪几种表现形式？它有哪些修辞效果？长句化短的方法有哪几种？
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19、
短句一般有哪几种情况？短句的修辞效果是什么？
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20、
什么是整句？什么是散句？它们各有哪些修辞效果？
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21、
什么是否定句？运用双重否定句时应注意什么？
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22、
举例说明比喻和比拟的不同。
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23、
借代的基本类型有那几种？运用借代要注意什么？
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24、
借喻和借代的主要区别是什么？试举例说明。
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25、
试举例说明夸张的类型。
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26、
排比和层递有何区别？试举例说明。
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27、
举例说明回环与顶真的区别是什么？
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28、
试举例说明对偶的类型。
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29、
结合下面的例句，谈谈排比与对偶的区别。
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30、
结合下面的例句，谈谈对偶与对比有何不同。
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31、
举例说明移就和拟人的区别。
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32、
举例说明移就与拈连的区别
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33、
试举例说明通感（移觉）与移就的区别。
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34、
举例说明映衬（衬托）与对比的区别。
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35、
结合下面的例句，谈谈婉曲和反语、双关的区别。 ①这姑娘的装束很素气， 一身粗布的蓝袄黑裤儿， 但她一
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36、
语义双关与借喻有什么不同？
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37、
什么是辞格的综合运用？
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38、
分析综合运用的辞格时应注意什么？
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39、
什么是和新知信息？已知信息的来源有那几种？
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40、
指示语和指示关系？话语中最主要的指示可分为哪几种？
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41、
什么是前提触发语？常用的前提触发语有哪几种？。
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42、
简述语体分类的原则。
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43、
简要说明语体的主要类型
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44、
简述口头语体和书面语体的特点。
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45、
什么是事务（公文）语体？事务语体有哪些特点？
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46、
什么是科技语体？科技语体的特点。
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47、
简述政论语体的特点。
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48、
什么是语言的表现风格？其类型主要有那几种？
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49、
为什么同一语体的文章和同一作者的作品会有不同的表现风格？这说明了什么？
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50、
试说明造成语言风格变移性的原因。
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51、
[ 原句 ]洞庭啊洞庭，你天上、地面、水底，处处闪耀着珍珠的异彩 ,, （谢璞《珍珠赋》 ） [ 改
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52、
[ 原句 ]孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做 文学家或美术家。 （鲁迅《死》） [
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53、
[ 原句 ] 电闪，雷鸣，雨吼，充满了书房，说话几乎听不到。 [ 改句 ] 电闪，雷鸣，雨吼，充满了
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54、
[ 原句 ]假使今天晚上那手诏你能得到了，她便允许你。 [ 改句 ] 假使今天晚上你能得到那手诏，她
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55、
[ 原句 ] 无数万人举着熊熊的火炬形成红色的巨流，在汉口、在武昌，游行行 列沿着长江两岸，绵延了
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56、
[ 原句 ]一个星光灿烂的夜间，他看守着田畦，手里的扇子轻轻摇动。 [ 改句 ] 一个满天星斗的夜里
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57、
[ 原句 ] 从山下那雪白的电机房里，传出了震响万里高原的机器轰鸣声。 [ 改句 ] 从山下那雪白的
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58、
[ 原句 ]几只木船从下流上来，帆蓬给阳光照的像透明的白色羽翼， ,, 。 [ 改句 ] 几只木船从
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59、
[ 原句 ]“先生，种田人可怜，你们行一点好心，少赚一点吧。 ” [ 改句 ] “先生，种田人可怜，
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60、
他们都是乍见面腼腼腆腆的，不大好意思开口，一谈起来，却又俏皮得很的，年轻力壮的好小伙子。
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61、
她真像在草原上刚刚开放的一朵鲜艳、美丽、充满青春的生命力的红花。
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62、
据有关专家认为，用料省、造价低、功能全、自动化程度高、操作保养方便、容易维修是这种设备的优 点。
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63、
本着可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能下去开的 会议就下
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64、
问：青年人摆脱幼稚的标志是什么？ 答:温柔而不软弱，成熟而不世故，谨慎而不拘泥，忍让而不怯懦，刚强
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65、
先映入眼帘的是星罗棋布、玉立婷婷的荷花。荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇；怒放的，嫩 蕊 摇黄
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66、
蜜蜂的复眼因为具有特殊的结构， 能够看到太阳偏振光的振动方向， 而 这种方向与太阳的位置有确定的
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67、
上课两小时，学生不提问，一请二请三请，满教室肃然。偷看腕表，只一分钟便下课，于是笑对学生说： “在大
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68、
从综合运用的角度分析下面例句中所用的辞格。 1.没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒
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69、
下面的句子在声音配合上有什么特色？ 暮春之夜，风很轻柔，空气温馨，月牙儿低低垂挂在天角林梢，池塘春水
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70、
请从语体的角度说明下列各例在语言运用上的不同特点。1.湖上的早晨是迷人的， 也许是因了热泉河的缘故吧
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71、
这地方的忙活是栽秧、车高田水、薅头遍草，再就是割稻子、打场了。这几茬重活，自己一家是忙不过 来的。这
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72、
黑鱼平常不易捕捉，却被渔人摸到了它们守护鱼卵的规律，常常因此丧命。渔人找 到了黑鱼卵，就用装上青蛙的
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73、
指出下列句子中的错误，改正并说明理由。(1.只要稍有良知的人，谁也不会否认，那些伟大的改革者不是时代
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74、
语用是什么？语用学是什么？
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75、
语用学和传统的修辞学有什么不同？你认为汉语修辞学应该如何发展？
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76、
简述修辞和语音的关系。
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77、
话语交际过程可以切分为哪几个环节？
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78、
什么是合作原则？合作原则的主要内容是什么？
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79、
简述制约话语交际的主要因素。
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80、
简述整句和散句、长句和短句的语形特点及语用效果。
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81、
什么是夸张？夸张从语义上分可分为哪三类？
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82、
A.对偶 分为 哪些小类？各举一例，并且 分析它的修辞 作用。 B.举一个排比的例子，并且分析它的
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83、
已知信息的来源有那几种
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84、
语言背景主要包括哪三种？
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85、
话语中的指示主要有哪三种？
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86、
简要说明语体的主要类型及其特点。
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87、
根据言语实际，说明“你”和“您”的使用情况及其受制约的因素。
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88、
语言风格既有稳定性的一面，也有变移性的一面。试说明造成语言风格变移性的原因。
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89、
分析下面的语言材料，指出哪些是拟人，哪些是移就？并结合这些例句说明拟人与移就的区别。 （1. 可是陪
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90、
分析下面的句子所用的辞格及其修辞作用。 （1.你默默地吐着丝，吐着温暖，吐着爱。 （马继红《蚕》）
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91、
分析下面的句子，看是否都含有前提，如果有，其前提是什么？从哪些词语中可以体现出来？ （1.现在，文松
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92、
下面一段对话中，农民和米行老板在言辞的使用上表现出明显的差异。试从交际 目的的角度说明何以会有这种差
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93、
根据下面一段对话的社交指示语，说明人物之间的关系。 鲁贵 哦！（向四凤）我正要找你。 （向周萍）大少
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94、
标出下面一首律诗的平仄，并从语音的角度分析其修辞特色。 ， 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭
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95、
分析下面一段话的修辞特色。 威尼斯是一个别致的地方，出了火车站，你立即便会觉得，这儿没有汽车，要到哪
