评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

在健康教育干预活动开展前进行的评价是

A:过程评价 B:形成评价 C:效果评价 D:总结评价 E:结果评价

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是

A:过程评价 B:形成评价 C:效果评价 D:早期评价 E:结果评价

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是

A:结果评价 B:过程评价 C:效果评价 D:形成评价 E:终结评价

对于由外扩散和化学反应连续进行的过程，其总包反应的级数下述哪些说法正确？（）

A:总包反应的级数是外扩散过程的级数，即为一级； B:总包反应的级数是化学反应的级数； C:总包反应的级数是两个过程的级数和； D:若过程受扩散控制，则恒为一级；若过程受化学反应控制，则总包过程具有化学反应的级数。

按热力学方法分类，相变可以分为一级相变和二级相变，一级相变是在相变时两相化学势相等，其一阶偏微熵不相等，因此一级相变（）。

A:有相变潜热，无体积改变 B:有相变潜热，并伴随有体积改变 C:无相变潜热，并伴随有体积改变 D:无相变潜热，无体积改变

一级相变和二级相变发生时（）

A:都有相变潜热 B:都没有相变潜热 C:一级相变有潜热，二级相变无潜热 D:一级相变无潜热，二级相变有潜热

内燃机定容加热理想循环的组成依次为：绝热压缩过程、定容加热过程、（）和定容放热过程。

A:绝热压缩过程 B:定容排气过程 C:定温加热过程 D:绝热膨胀过程