（）是学习者在求知的目的、治学的态度、认识方法上，长期形成的具有一定稳定性和持续性的心理素质、精神倾向和思维特征。

（）指出：“实践是永无止境的，认识真理不是一次完成的，一切从实际出发，解放思想，实事求是也要一以贯之。”

作风是意识形态的问题，是形而上学的东西，属于（）范畴，是上层建筑的组成部分。

A:政治 B:历史 C:文化 D:社会

第一次提到了作风建设的，是（）。

A:马克思 B:恩格斯 C:__ D:__

（）是我们党的胜利之本和力量源泉，密切联系群众是我们党的光荣传统和优良作风。

A:人民群众 B:领导干部 C:知识分子 D:英雄人物

利益是需要的满足和实现，人民群众对（）的追求是人类社会历史发展的根本动因。

A:利益 B:教育 C:文化 D:知识

作风最鲜明的特点就是（）。

A:规律性 B:群众性 C:现实性 D:利益

转变干部员工的作风，既有制度方面的要求，也有一个习惯问题，更主要的是（）问题。

A:历史观 B:价值观 C:人生观 D:世界观

（）是指人们在一定的世界观指导下，在社会生活中所表现出来的人生态度、行为方式和精神风貌的总和。

A:习惯 B:文化 C:态度 D:思想作风

思想作风建设是干部员工作风建设的（）。

A:本质 B:内容 C:灵魂 D:精神