某企业2012年3月20日购买一批材料,价款100000元,尚未付款。会计人员在登记账簿时,发生了以下错误: (1)在记账凭证中,会计人员误将"原材料"科目写成"库存商品"科目。 (2)在记账凭证中,会计人员误将金额写为1000000元。 (3)在记账凭证中,会计人员误将金额写为10000元。 (4)记账凭证没有错误,会计人员在登记入账时误记为10000元。 要求:根据上述材料,回答下列问题。
记账凭证科目错误,应采用( )更正。
A:红字更正法 B:补充登记法 C:蓝字登记法 D:划线更正法
某企业2012年3月20日购买一批材料,价款100000元,尚未付款。会计人员在登记账簿时,发生了以下错误: (1)在记账凭证中,会计人员误将"原材料"科目写成"库存商品"科目。 (2)在记账凭证中,会计人员误将金额写为1000000元。 (3)在记账凭证中,会计人员误将金额写为10000元。 (4)记账凭证没有错误,会计人员在登记入账时误记为10000元。 要求:根据上述材料,回答下列问题。
错误(3)的更正步骤为( )。
A:在写错的金额10000上划线,在旁边写上正确的金额100000 B:将少记金额用蓝字金额填写一张记账凭证,并据以登记入账: 借:原材料90000 贷:应付账款90000 C:用红字金额填写一张正确的记账凭证,并据以登记入账: 借:原材料100000 贷:应付账款100000 D:将少记金额用红字金额填写一张记账凭证,并据以登记入账: 借:原材料90000 贷:应付账款90000
某企业2012年3月20日购买一批材料,价款100000元,尚未付款。会计人员在登记账簿时,发生了以下错误: (1)在记账凭证中,会计人员误将"原材料"科目写成"库存商品"科目。 (2)在记账凭证中,会计人员误将金额写为1000000元。 (3)在记账凭证中,会计人员误将金额写为10000元。 (4)记账凭证没有错误,会计人员在登记入账时误记为10000元。 要求:根据上述材料,回答下列问题。
错误(4)应采用的更正方法是( )。
A:红字更正法 B:蓝字更正法 C:补充登记法 D:划线更正法
(一)前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验:给学生一份问卷,问卷中有几个关于道德问题的判断,要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单,每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后,把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中,而在学生回答之前给予暗示,说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下,只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意,绝大多数人并没有改变主意。
关于该实验结果的说法,错误的是()。
A:团体压力并不是人们改变主意的关键因素 B:一个人接受多数人的意见,必然是屈服于压力,怕被孤立 C:人们改变意见是为了与团体保持一致 D:当团体的意见出现原则性错误时,大多数人会从众
知识性的认知偏差即错误使用概念,对事物缺乏深刻了解。
下列现象和近代前期的社会生活有关,其中一项的叙述有知识性错误,它是()
A:张某在阅读《申报》是获知日本强占台湾的消息,他悲愤万分 B:刘某乘坐火车沿着中国自己设计建造第一条铁路干线到北京参加科举考试 C:戊戌变法期间,李某在商务印书馆担任编辑 D:《辛丑条约》签订后,王某一家被迫从世代居住的东交民巷搬出
稿件中存在错别字、语法错误等情况时,网络编辑应对此进行修改,这类错误属于()。
A:知识性错误 B:辞章性错误 C:事实性错误 D:观点性错误
原稿存在着标点符号误用、数字单位表达不规范等情况时,网络编辑应对此进行修改,这类错误属于()
A:辞章性错误 B:知识性错误 C:事实性错误 D:观点性错误
一篇稿件中存在的错误可能多种多样,但总体来看主要有()。
A:辞章性错误 B:知识性错误 C:观点性错误 D:事实性错误
常用校对软件除了可以检查文字、词语的错误外,还能检查()。
A:隐蔽的政治性错误 B:常见的知识性错误 C:中文词语搭配错误 D:目录文字与正文标题的出入 E:插图中的文字和图形错误