张某，7岁。二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67(平均数100，标准差15)。主试人员告诉被试和家长："请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。"

针对主试人员的"智力轻度低下"的结论，正确的评论是

A:正确，韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围 B:不正确，被试得分67分，其得分区间大约是62～72分，故结论是低下与正常之间 C:正确，被试成绩不佳本来就属于智力低下 D:不正确，他没有考虑测验情境对分数的影响 E:以上都不对

常见的新闻导语类型有（）。

A:描写式导语 B:议论式导语 C:直接导语 D:间接导语 E:叙述式导语

依据选取事实、反映事实的主要特点，导语基本上可以归为四大基本类型：一是（），即以概括、直接陈述的方式写作。这是用得最多、也较易把握的一类导语；二是描述型导语，其特点是消息的开头即出现画面、出现镜头，具有可视可感的效果。三是评述型导语；四是橱窗式导语，即由典型事例构成的导语，其特点在于不靠描写或议论，而是靠讲故事吸引读者。

A:公告式导语； B:预测式导语； C:概述型导语； D:号召式导语

直接对新闻事实中最主要、最新鲜的内容进行摘要或归纳，用事实说话的一类导语是（）

A:描写式导语 B:设问式导语 C:结论式导语 D:叙述式导语

最基本、最常见的导语写作方式是（）。

A:叙述式导语 B:描写式导语 C:评论式导语 D:设问式导语

简报导语的写法有（　　）。

A:提问式 B:结论式 C:叙述式 D:号召式

简报导语的写法有（）

A:提问式 B:结论式 C:描写式 D:叙述式

简报导语的写法有（）。

A:提问式 B:结论式 C:叙述式 D:号召式