莲花属于（）

A:根类 B:根茎类 C:动物类 D:种子类 E:花类

学习周敦颐《爱莲说》一文，教师为了帮助学生更直观地理解“中通外直，不蔓不枝”，特意利用多媒体出示了几张莲花的美图。对于这一教学资源利用的分析，下列说法恰当的是（）。

A:图片展现了莲花的真实景象，妨碍学生对莲花的特点的掌握 B:将莲的抽象特点直观化、形象化，帮助学生体会作者的感情 C:引导学生展开想象，促进教学目标的快速达成 D:对学生理解课文作用不大，属于无效的教学手段的运用

宣德青花

半支莲又称太阳花，因为（）

A:花头随太阳旋转 B:花于日出后开放，午后凋谢 C:花色主要是金色 D:花冠是圆形

慈姑花、guān yīn 莲所指的花卉是（）。

A:火鹤 B:马蹄莲 C:荷花 D:蛇鞭菊

宣德时期的青花，因采用“（）”原料，色调深浓，部分线条出现深蓝斑点，渗入釉层，形成一种自然的装饰效果。

A:平等青 B:国产青花 C:苏勃泥青 D:苏泥勃青

宣德青花造型多种多样，富于变化。常见的有盘、碗、瓶、罐、壶、冼、钵、盒、花盆、三足炉、八方烛台等。受当时外来文化的影响，还有许多造型摹仿西亚地区的金银器和陶器，如花浇、鱼篓樽、盘座、折沿盆等。整体风格是雄伟深厚，庄重古朴。大件器皿增多，均分段粘接而成，胎体厚，制作非常规整，比例协调，没有变形形象。小件器物精致细巧，厚薄适度，具有典雅秀美的艺术风采。
本文的主旨是( )。

A:宣德青花受到外来文化的影响，特别是西亚地区文化的影响 B:宣德青花造型多种多样，富于变化 C:宣德青花具有雄伟深厚、庄重古朴、典雅秀美的艺术风采 D:宣德青花造型多种多样，富于变化，具有雄伟深厚、庄重古朴、典雅秀美的艺术风采

荷花：莲子。（）

A:绿豆：豆芽 B:韭菜花：韭菜 C:大蒜：蒜苗 D:葵花：葵花子

五莲山最著名的花是（）。

A:牡丹  B:莲花  C:野生杜鹃  D:玫瑰

五莲山最著名的花是（）。

A:牡丹 B:莲花 C:野生杜鹃 D:玫瑰