小儿能找出用手绢遮盖的物体的心理活动是

A:想象 B:发明 C:思维（客体永存） D:创造 E:搜寻

（）祝生见了美貌的寇三娘后，乘喝茶时拿了三娘的什么东西？

A:手绢 B:珠钗 C:戒指 D:手镯

引首是下面哪一国书画手绢的专业术语（）。

A:中国 B:英国 C:法国 D:意大利

自作多情 一天，麦克趴在阳台上看风景，突然发现对面楼里一位漂亮的女孩正隔着窗户拿着一条手绢向他挥手。麦克高兴极了，连忙也向她挥手。这时，女孩又换到另一个窗口继续向麦克挥动手绢。麦克高兴得跳着一个劲儿地向女孩挥手。直到最后，女孩离开了窗口，麦克才明白过来，原来女孩是在擦窗户。 注：请考生先将手中的文章读一遍，再根据文章内容举例1－3个词汇、1－2个语法点展开讲解、举例、操练。

阅读下面示例，按要求作答。〈5分） 　“丢手绢”是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗？今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物，纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词，“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家：少用纸巾，多用手绢。 活动主题：把丢掉的手绢检起来 宣传语：捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。 　　生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去？为了留住它，请你策划一个小活动，拟出活动主题和宣传语。

阅读下面示例，按要求作答。〈5分） 　“丢手绢”是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗？今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物，纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词，“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家：少用纸巾，多用手绢。 活动主题：把丢掉的手绢检起来 宣传语：捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。 　　生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去？为了留住它，请你策划一个小活动，拟出活动主题和宣传语。

阅读下面示例，按要求作答。〈5分） 　“丢手绢”是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗？今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物，纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词，“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家：少用纸巾，多用手绢。 活动主题：把丢掉的手绢检起来 宣传语：捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。 　　生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去？为了留住它，请你策划一个小活动，拟出活动主题和宣传语。