患儿，男，对疾病与住院的认识为打针、检查身体、不能回家、见到一些不认识的人等。

根据小儿对疾病的具体认识，他的年龄应该为

A:10~12岁 B:2~7岁 C:12~15岁 D:7~10岁 E:0~2岁

人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）。

A:人的认识受到客观事物发展过程的限制 B:人的认识受到一定社会历史条件的限制 C:人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制 D:人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制

社会服务方案的策划需要首先进行问题认识和分析，问题主要是要认识需要解决的社会问题，认识问题的方法有（）

A:问题关注工作表 B:问题认识工作表 C:归纳法 D:分支法 E:演绎法

一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复，这是因为（）

A:事物的本质的暴露有一个过程 B:事物的联系是多方面的，不是单一的 C:人们的认识要受一定历史条件的限制 D:人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

一个正确的认识往往需要经过（）

A:由实践到认识、由认识到实践的过程 B:由感性认识到理性认识，由理性认识到实践的过程 C:由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成 D:由物质到精神，由精神到物质的过程

人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）

A:人们的认识受到客观事物发展过程的限制 B:人们的认识受到一定社会历史条件的限制 C:人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制 D:人们一次性的认识往往是错误的认识

一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）

A:认识主体存在着自身的局限性 B:事物的本质的暴露是一个过程 C:人的认识受社会历史条件的限制 D:认识是一个过程

幼儿的需要主要有（）、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。

A:喝的需要 B:吃的需要 C:睡眠的需要 D:生理的需要

人们对复杂事物的认识，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为人们的认识( )。

A:受到事物发展过程的限制 B:受到科学技术水平和认识工具的限制 C:受到主体的知识水平和认识能力的限制 D:需要多次反复才能达到终极真理

认识要从感性认识向理性认识飞跃，需要具备的因素有______

A:通过实践和调查，获取丰富的感性材料 B:对感性材料进行加工制作，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里 C:坚持理论和实践相结合 D:要把认识同主体自身的需求和利益结合