（）是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。

A:文化理念 B:人文知识 C:人文素质 D:人文精神

下列文化节中，体现了海口市独存的人文资源的是（）。

A:换花节 B:冼夫人文化节 C:中秋歌节 D:山歌调节

就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此( )。

A:文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映 B:人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现 C:在大力提高民族文化素质的同时，应当高度重视人文精神的建设 D:人文精神、文化素质二者相辅相成，密不可分

就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此______。
与上面的文字衔接最恰当的一项是( )。

A:文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映 B:人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现 C:在大力提高民族文化素质的同时，应当高度重视人文精神的建设 D:人文精神、文化素质二者相辅相成，密不可分

就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此 ( )

A:文化素质实际上就是人文精神的间接的、抽象的反映 B:人文精神实际上就是文化素质的直接的、具体的体现 C:在大力提高民族文化素质的同时，应当高度重视人文精神的建设 D:人文精神、文化素质二者相辅相成，密不可分

科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。 这段话主要用于证明( )。

A:科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别 B:科普文化的价值取向是追求真理普遍性 C:人文文化与科学文化的不同之处 D:科普文化可以使人文与科学协调发展

科普文化与人文文化、科学文化的相似之处在于具有共同的价值取向——都追求真理普遍性。它们的不同之处在于：人文文化侧重于对人类精神家园的营造，科学文化侧重于对大自然奥秘的探索和物质世界的营建，而科普文化则致力于传播人文文化与科学文化，使人文精神与科学精神交互融合，协调和平衡发展。 ? ?这段话主要用于证明( ? ?)。

A:科普文化与人文文化、科学文化既有相似之处也有明显的区别 B:科普文化的价值取向是追求真理普遍性 C:人文文化与科学文化的不同之处 D:科普文化可以使人文与科学协调发展