共产主义社会的特征有（）

A:物质财富极大丰富 B:人民的精神境界极大提高 C:每个人自由而全面发展 D:产品按劳分配

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义（）

A:最伟大最崇高的理想 B:最伟大最崇高的实践 C:最崇高的社会实践 D:最崇高的社会理想

共产主义的基本特征之一是（）

A:物质财富极大丰富，生产资料按需分配 B:物质财富极大丰富，消费资料按劳分配 C:物质财富极大丰富，生产资料各取所需 D:物质财富极大丰富，消费资料按需分配

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的（），是马克思主义最崇高的社会理想。

A:资本主义 B:社会主义 C:平等社会 D:共产主义社会

“共产主义是没有剥削的制度，产品极大丰富，各尽所能，按需分配。按需分配，没有极大丰富的物质条件是不可能的。要实现共产主义，一定要完成社会主义阶段的任务。”社会主义阶段的任务很多，但根本的一条就是( )。

A:满足人们对物质财富的需求 B:协调经济基础与上层建筑的矛盾 C:发展生产力 D:群众利益无小事，维护人民利益

有价值的物质财富与非物质财富都一样。无价值的东西，不可能实现传播，因为别人不接受。有限的价值，有限传播，无限的价值，无限传播，这是价值传播学第一定理，但价值自己不会走路，得有人去传播去弘扬，向不同观念的人去解释普及。孔子学院就是文化桥梁，它不仅要教授中国的语言文字，还要使异域民族感受到中华文化之美，在更高层次上，使世界各民族认识到中华文明中蕴藏的价值，以此实现文化价值共识共享。对这段文字理解正确的是（）。

A:传播与价值的实现是相互作用的  B:物质财富与非物质财富在价值上没有区别  C:孔子学院是中国文化价值的传播者  D:没有实现传播的东西就没有价值

有价值的物质财富与非物质财富都一样。无价值的东西，不可能实现传播，因为别人不接受。有限的价值，有限传播，无限的价值，无限传播，这是价值传播学第一定理，但价值自己不会走路，得有人去传播去弘扬，向不同观念的人去解释普及。孔子学院就是文化桥梁，它不仅要教授中国的语言文字，还要使异域民族感受到中华文化之美，在更高层次上，使世界各民族认识到中华文明中蕴藏的价值，以此实现文化价值共识共享。
对这段文字理解正确的是( )。

A:传播与价值的实现是相互作用的 B:物质财富与非物质财富在价值上没有区别 C:孔子学院是中国文化价值的传播者 D:没有实现传播的东西就没有价值

“共产主义是没有剥削的制度，产品极大丰富，各尽所能，按需分配。按需分配，没有极大丰富的物质条件是不可能的。要实现共产主义，一定要完成社会主义阶段的任务。”社会主义阶段的任务很多，但根本一条就是( )。

A:满足人们对物质财富的需求 B:协调经济基础与上层建筑的矛盾 C:发展生产力 D:群众利益无小事，维护人民利益

空气、阳光等自然物质对人类都是非常有用的，但却不构成社会的物质财富，这表明 ( )

A:社会物质财富必须在人类劳动中才能形成 B:空气、阳光等纯自然的物质没有经过人类劳动的创造，因而不是物质财富 C:社会物质财富反映的是人和人之间的物质关系，而不是人与自然界之间的关系 D:构成社会物质财富的商品的价值有两个源泉：生产资料和劳动者