中华传统美德强调道德修养,塑造理想人格。中国古代的思想家大都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。主张“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”, 强调“察色修身”和“以身戴行”,下列体现这些主张不一致的有

A:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣” B:“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者” C:“明于庶物,察于人伦” D:“吾日三省吾身”

梁启超以“措四海而皆准,俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想,下列体现了孔子教育思想的言论是()

A:讷于言而敏于行 B:己不欲,勿施于人 C:不学而好思,虽知而不广矣 D:见贤思齐焉,见不贤内省也

中华传统文化是中华民族的宝贵精神财富。下列思想在今天仍具有积极意义的是()。①妻子好合,如鼓瑟琴;兄弟既翕,和乐且耽;宜尔室家,乐尔妻帑(《诗经》)②天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物(《周易》)③子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也(《论语》)④古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多(《道德经》)

A:①②③ B:①②④ C:①③④ D:②③④

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,出自哪里?()

A:《论语•述而》 B:《论语•里仁》 C:《论语•子路》 D:《论语•为政》

“见贤思齐焉,见不贤而内省也”“吾日三省吾身”,反映的是中华民族()优良道德传统。

A:讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 B:倡导言行一致,强调恪守诚信 C:重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 D:追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

子曰:“(),见不贤而内自省也。”(里仁)

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养酌重要方法。

A:向先进人物学习 B:开展批评与自我批评 C:坚持知行统一 D:努力做到慎独

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养酌重要方法。

A:向先进人物学习 B:开展批评与自我批评 C:坚持知行统一 D:努力做到慎独

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