为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

社会主义初级阶段理论提出的重大意义是

A:马克思主义关于社会主义发展阶段，是中国特色社会主义理论体系的理论基础 B:建设中国特色社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点 C:使我们更深刻地理解和掌握党在现阶段的基本理论、路线、纲领、方针和政策，坚定自觉地把中国特色社会主义事业不断向前推进 D:巩固了我国社会主义制度，开创和发展了中国特色社会主义，促进了世界社会主义的发展

十七大报告指出：“强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。”这就明确告诉我们（）

A:要看到30年改革开放所取得的成就和中国经济社会发展的深刻变化 B:要抓住机遇迎接挑战，坚定走中国特色社会主义道路的信心 C:要牢记社会主义初级阶段基本国情，把初级阶段的国情作为制定路线方针政策的依据 D:要看到我们前进中存在的各种问题，戒骄戒躁、艰苦奋斗

社会主义初级阶段理论（）

A:中国__制定路线、纲领、方针、政策的根本出发点 B:丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论 C:是__理论的重要组成部分 D:是我国现阶段最大的实际的科学反映

关于社会主义初级阶段理论，下列说法正确的是（）

A:社会主义初级阶段是指社会主义国家在生产力落后，商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段 B:我国制定一切方针政策都必须从社会主义初级阶段的实际出发，但有时也可以超越这个阶段 C:社会主义初级阶段的主要矛盾是：先进的社会主义生产关系同落后的社会主义生产力之间的矛盾 D:我国从1956年社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现，社会主义初级阶段至少需要经历上百年

党的十五大以来，以__为核心的__在不断深化对__执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程中，对社会主义初级阶段理论又作出两个突出贡献即（）

A:指出社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段 B:指出社会主义初级阶段也要经历若干个具体的发展阶段 C:指出我们的社会主义初级阶段理论是不断发展变化的理论 D:指出社会主义初级阶段并不是每个国家必然经历的特定阶段 E:指出在整个社会主义初级阶段我们都要以马克思主义理论为指导

的十五大以来，以jiangzemin为核心的__在不断深化对__执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程中，对社会主义初级阶段理论又作出两个突出贡献即（）。

A:指出社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段 B:指出社会主义初级阶段也要经历若干个具体的发展阶段 C:指出我们的社会主义初级阶段理论是不断发展变化的理论 D:指出社会主义初级阶段并不是每个国家必然经历的特定阶段 E:指出在整个社会主义初级阶段我们都要以马克思主义理论为指导

中国社会主义的理论和实践对于我们深化对社会发展规律认识的作用有( )。

A:提出了社会主义初级阶段理论，深化了我们对于社会主义发展阶段的认识 B:社会主义初级阶段的成功实践深化了我们对于社会形态多样性的认识 C:社会主义市场经济建设的成功经验深化了我们对于社会主义发展阶段的认识 D:社会主义商品经济的成功实践深化了我们对于社会经济形态的发展认识

中国社会主义的理论和实践对于我们深化对社会发展规律认识的作用有 ( )

A:提出了社会主义初级阶段理论，深化了我们对于社会主义发展阶段的认识 B:社会主义初级阶段的成功实践深化了我们对于社会形态多样性的认识 C:社会主义市场经济建设的成功经验深化了我们对于社会主义发展阶段的认识 D:社会主义商品经济的成功实践深化了我们对于社会经济形态的发展认识