结合材料回答问题： 　　材料1 　　航海家哥伦布完成了他的前无古人的探险活动后、向支持他探险的西班牙国王和王后汇报他的发现时说：“地球是圆的。”他因为这一伟大的发现而名垂后世。但是，时隔500多年后，美国《纽约时报》中东事务专栏作家、普利策奖获得者托马斯?弗里德曼沿着哥伦布的航程，从美国乘飞机出发，经由法兰克福一直向东飞行，来到了印度的“硅谷”——班加罗尔，经过一段时间的观察，他有一一个破天荒的发现。他回到美国后，悄悄地对他的太太说了一句话：“亲爱的，我发现这个世界是平的。” 　　“世界是平的”，并不是说地球已改变了它的物理形态，但这个论点的提出却有着划时代的意义。它揭示出当今世界正在发生的深刻而又令人激动的的一个变化——全球化的趋势。它以高科技发展为动力，在地球各处勇往直前、势不可挡，世界也因此从一个球体变得平坦。 　　“世界是平的”，意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便的互联世界中，全球市场、劳动力和产品都可以被整个世界共享，一切都有可能以最有效率和最低成本的方式实现。 　　“世界是平的”，改变着每一个人的工作方式、生活方式和思想方式，乃至一个人的生存方式。因此，生活在当今时代的每一个人，都面临着平坦的世界这样巨大的变化，我们将如何自处？看来，在这个世界里，要想脱疑而出，最重要的一点是不断强化自己的竞争力，首先要培养“学习如何学习”的能力——不断学习和教会自己处理旧事物和新事物的新方式。 　　摘编自《人民日报》（2007年7月26日）、《人民日报》（海外版）（2012年11月1日） 　　材料2 　　弗里德曼在《世界是平的》一书中，以丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处。其中一段话颇令人回味：“小时候父母常常说，儿子阿，乖乖把饭吃完，因为中国和印度的小孩没饭吃。现在，父母会对孩子说，女儿啊，乖乖把书念完，因为中国和印度的小孩正在等着抢你的饭碗。” 　　摘编自《美》托马斯?弗里德曼《世界是平的》

在“世界变平”的时代，为什么每个人“要培养 ‘学习如何学习’的能力”?

人才和人的素质的竞争成为综合国力竞争的基础内容。除了少数战略性资源外，一般的物质资源在国家实力中的地位下降，而人才、人的素质作为一种人力资源，其作用和地位上升。较之以往，人才的流动性、包括在世界范围的流动性，大大加强，所以人才的竞争在当今世界表现得越来越突出，许多国家都把教育作为国家发展和振兴的基础，大力培养人才。当今世界是一个不断开放和发展的世界，特别是在信息化日益增强的过程中，生产力水平在不断的提高，要求人们必须不断学习，增强个人知识，提高学习能力，进而适应日益发展的时代要求。当今世界是不断变化的，新的生活方式和思维方式的涌现，需要人们不断学习，不断进步，从而学习适应社会发展的需求。 　　在日益竞争激烈的社会当中，人们唯有不断学习不断进步，才能培养和锻炼自己的生活技能，提高自己认识新事物，处理新问题的能力。

下列对世界科技革命的说法不成立的是（）

A:15世纪以来，世界科技大致发生了五次革命 B:世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命 C:第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段 D:目前，信息技术革命尚未结束

改革开放以来，随着我国科技体制改革的深化，（）逐步成为科技创新的重要平台。

A:高校和科研院所 B:国有企业 C:科技公司 D:外资公司

中世纪世界科技的中心在（）

A:德国 B:意大利 C:英国 D:阿拉伯世界

科技创新推动了世界科技革命的进程，具体表现在（）

A:科技对经济增长的贡献率越来越大 B:科技发展的动力机制更趋于市场化、国际化 C:国际科技合作正蔚然成风 D:世界范围内的人才短缺加剧，人才争夺战更加激烈

<直辖以来，重庆科技事业发展的主要任务是（）。

A:进一步深化科研机构改革，建立有利于科技进步和创新的体制与机制 B:进一步加强科技研究，增强整体科技创新能力 C:加强科技中介服务机构建设 D:加快民营科技企业发展

高科技园区大致可以划分的基本类型有( )。

A:高科技企业的集聚区 B:科技城 C:技术园区 D:产业园区 E:科技都会

下列对世界科技革命的说法不成立的是（）。

A:15世纪以来，世界科技大致发生了五次革命  B:世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命  C:第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段  D:目前，信息技术革命尚未结束