实现人生价值要正确把握人生价值的实现条件，人生价值实现的个人条件主要是

A:要有自强不息的精神 B:要从个体自身条件出发 C:立足于现实，坚守岗位做贡献 D:不断提高实现人生价值的本领

下列选项中，对教师实现人生价值的论述错误的是（）

A:人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中； B:从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献； C:人生价值体现在个人同自身的关系中； D:教师人生价值的实现，更需要关注人生的自我价值的实现

关于人生价值的实现说法正确的是（）。

A:由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的 B:人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义 C:人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系 D:个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价

教师实现人生价值体现在（）。

A:人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B:从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C:人生价值体现在个人同自身的关系中 D:教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

实现人生价值的主观条件主要包括（）。

A:选择正确的人生价值目标 B:立足现实，坚守岗位作贡献 C:提高自身能力，增强实现人生价值的本领 D:保持自强不息的精神状态

在考虑到人生价值实现的社会条件时，必须注意：（）

A:实现人生价值要从个体自身条件出发 B:实现人生价值要有自强不息的精神 C:要不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 D:要立足现实，坚守岗位作贡献

下列属于人生价值实现的个人条件的是（）。

A:实现人生价值要从个体自身条件出发 B:不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 C:立足于现实，坚守岗位作贡献 D:实现人生价值要有自强不息的精神 E:要有社会关系作背景

实现人生价值的根本途径是（）。

A:进行有意识、有目的的创造性的实践活动 B:培养正确的人生态度 C:自觉提高自我的主体素质和能力 D:选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标

人生价值实现的社会条件包括______

A:实现人生价值要从社会客观条件出发 B:坚守岗位做出贡献 C:人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致 D:不断提高职业技能

实现人生价值要正确把握人生价值实现的条件，人生价值实现的个人条件主要是

A:立足于现实，坚守岗位作贡献 B:要有自强不息的精神 C:要从个体自身条件出发 D:不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领