公文写作准备阶段选择文种的依据是（）。

A:遵循国家关于公文处理法规中有关文件的规定 B:依据公文作者与主要受文者之间的工作关系选择相应的文种 C:依据制发机关的职责、地位选择恰当的文种 D:依据行文的目的选择文种 E:依据文体与叙述、议论、说明的关系选择文种

文种

县政府：
我校是镇的中心小学。学校建筑面积1.2万平方米，在校学生、教职工800多名。多年来学校防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消防栓1处，且因年久失修，达不到喷射要求，一旦发生事故，后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议，但因缺少资金一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全，做到常备无患，急需修建地下消防栓4处(3栋教学楼各1处，实验室1处)，需拨款5万元(计划附后)。此外，为加强学生动手能力的培养，拟建一座科学馆，急需资金50万元(计划附后)。特此报告，请批准。
县镇小学
二零零三年四月八日
根据公文标题的写作要求，该公文标题存在的主要问题是( )。

A:缺少介词 B:缺少事由 C:事由不明 D:文种不当

县政府：
我校是××镇的中心小学。学校建筑面积1．2万平方米，在校学生、教职工800多名。多年来学校防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消火栓1处，且因年久失修，达不到喷射要求，一旦发生事故，后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议，但因缺少资金，一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全，做到常备无患，急需修建地下消火栓4处(3栋教学楼各1处，实验室1处)，需拨款5万元(计划附后)。此外，为加强学生动手能力的培养，拟建一座科学馆，急需资金50万元(计划附后)。
特此报告，请批准。
××县××镇××/小学
二零一零年三月三日
根据公文标题的写作要求，该公文标题存在的主要问题是( )。

A:缺少介词 B:缺少事由 C:事由不明 D:文种不当

组成公文式标题的要素主要包括单位、区域(范围)、性质、时间、事由(内容)和文种等，其中( )是最基本的要素。

A:事由 B:文种 C:单位 D:性质 E:时间

组成公文式标题的要素主要包括单位、区域(范围)、性质、时间、事由(内容)和文种等，其中( )是最基本的要素。

A:事由 B:文种 C:单位 D:性质 E:时间

(一) 关于拟建科学馆的请示报告 县政府： 　　我校是X X X X镇的中心小学。学校建筑面积1.2万平方米，在校学生、教职512 800多名。 　　多年来学校防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消防栓1处，且因年久失修，达不到喷射要求，一旦发生事故，后果不堪设想。市消防部门多次检查、提出建议，但因缺少资金一直没有按重点防火单位标准建设。为确保安全，做到常备无患，急需修建地下消防栓4处（3栋教学楼各1处，实验室1处），需拨款5万元（计划附后）。此外，为加强学生动手能力的培养，拟建一座科学馆，急需资金50万元（计划附后）。 特此报告，请批准。 X X县X X镇××小学 二o o三年3月3日 根据公文标题的写作要求，该公文标题存在的主要问题是( )。

A:缺少介词 B:缺少事由 C:事由不明 D:文种不当