以下哪项如果为真，可得出小李是工人的结论，如果以下几个条件成立（）
（1）如果小王是工人，那么小张不是医生。
（2）或者小李是工人，或者小王是工人。
（3）如果小张不是医生，那么小赵不是学生。
（4）或者小赵是学生，或者小周不是经理。

A:小周不是经理 B:小周是经理 C:小王是工人 D:小张不是医生

下列( )不是学生文化的成因。

A:学生个人身心特 B:同伴群体影响 C:师生交互作用 D:学校影响

小吴、小张、小赵是三个好朋友，他们中间一个人经商，一个人上大学，一个人参军了。此外还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大；大学生的年龄比小张小；小吴的年龄和大学生的年龄不一样。请推出这三个人中谁是商人谁是大学生谁是士兵（）

A:小张；小赵；小吴 B:小赵；小吴；小张 C:小张；小吴；小赵 D:小赵；小张；小吴

如果以下几个条件成立：
(1) 如果小王是工人，那么小张不是医生。
(2) 或者小李是工人，或者小王是工人。
(3) 如果小张不是医生，那么小赵不是学生。
(4) 或者小赵是学生，或者小周不是经理。
以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论

A:小周不是经理 B:小王是工人 C:小赵不是学生 D:小周是经理

有以下几个条件成立：
(1)如果小王是工人，那么小张不是医生。
(2)或者小李是工人，或者小王是工人。
(3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生。
(4)或者小赵是学生，或者小周不是经理。
以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论( )

A:小周不是经理 B:小王是工人 C:小张不是医生 D:小周是经理

下列( )不是学生文化的成因。

A:学生个人身心特 B:同伴群体影响 C:师生交互作用 D:学校影响

有以下几个条件成立：(1)如果小王是工人，那么小张不是医生；(2)或者小李是工人，或者小王是工人；(3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生；(4)或者小赵是学生，或者小周不是经理n 以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论？( )

A:小周不是经理 B:小王是工人 C:小赵是学生 D:小周是经理