在与人交往中，如何识别一个人是否善良？（）

A:看他是否与朋友推心置腹 B:看他是否愿意送礼物 C:看他在朋友经历苦难时的态度 D:看他对朋友的了解程度

历史人物的成功或失败，归根到底取决于______。

A:他们的思想、行为是否符合历史发展的客观规律 B:他们的意志是否坚强 C:他们的愿望是否善良 D:他们的行动是否果断

检验一个作家的主观愿望及其动机是否正确、是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行为．主要是作品在社会大众中产生的效果。
这段话的意思是( )。

A:一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的 B:作家的动机是否正确主要看其是否善良 C:作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验 D:作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果

检验一个作家的主观愿望即其动机是否正确、是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行为，主要是作品在社会大众中产生的效果。
这段话的意思是( )。

A:一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的 B:作家的动机是否正确主要看其是否善良 C:作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验 D:作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果

不论动机多么伟大，不论出于多么善良的愿望要改变一个人，哪怕只是改变个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。
这段话表达的主要观点是( )。

A:人是难改变的，无论他怎样努力 B:没有善良的动机就不能使人改变 C:只有当人自己想改变时他才会改变 D:孩子和成人一样不容易改变

检验一个作家的主观愿望及其动机是否正确、是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行为，主要是作品在社会大众中产生的效果。
这段话的意思是( )。

A:一个作家的愿望是通过他的宣言表达出来的 B:作家的动机是否正确主要看其是否善良 C:作家的主观愿望只有从他的作品在社会大众中产生的效果来检验 D:作家的行为应该在社会大众中产生良好的效果

不论动机多么伟大，不论出于多么善良的愿望要改变一个人，哪怕只是改变个孩子，都是徒然的，如果他并不能理解这种改变。
这段话表达的主要观点是（）。

A:人是难改变的，无论他怎样努力 B:没有善良的动机就不能使人改变 C:只有当人自己想改变时他才会改变 D:孩子和成人一样不容易改变

历史人物的成功或失败，归根到底取决于( )。

A:他们的思想、行为是否符合历史发展的客观规律 B:他们的意志是否坚强 C:他们的愿望是否善良 D:他们的行动是否果断