系统科学方法论（）。

A:皆以系统为主要的研究对象 B:是一组帮助人们认识世界和解释世界的方法论体系 C:是一组现代科学方法论体系 D:经历了两个阶段 E:分为老三论和新三论

科学方法的研究对象是（）。

A:介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B:介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C:讨论一些具体领域的科学研究方法 D:介绍部分经济学和社会科学研究方法

科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（）。

A:科学方法是导致科学发现的有效手段 B:科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂 C:科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南 D:科学方法是认识世界的唯一方法

科学方法是一种（）方法。

A:实证性 B:推理性 C:科学性 D:验证性

以科学方法为研究对象的学科一般被称为（）

A:科学价值观 B:科学世界观 C:科学认识论 D:科学方法论

马克思主义展望未来社会的科学方法之一是（）

A:在科学预测的基础上指明社会发展的方向 B:在科学预见的基础上指明社会发展的方向 C:以科学类比的基础上指明社会发展的方向 D:在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和（）的能力。

A:科学决策 B:组织协调 C:科学管理 D:创新

公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立（），崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。

A:马克思主义世界观 B:共产主义信念 C:科学思想 D:科学理想

《全民科学素质行动计划纲要》提出的“四科”是（）

A:科学思想、科学方法、科学精神、科__行 B:科学技术知识、科学试验、科学方法、科__行 C:科学认识、科学试验、科学逻辑、科学与社会的互动关系 D:科学技术知识、科学方法、科学思想、科学精神