2012年9月9日，中央电视台播出的“寻找最美乡村教师”颁奖晚会，展现了乡村教师淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操。这启示我们
①要树立正确的人生观和价值观（）。
②奉献社会的目的是为了彰显自我价值
③要把人民群众的利益作为最高的价值标准
④价值判断与价值选择具有社会历史性

A:①③ B:①④ C:②③ D:②④

奉献的内容包括：（）

A:时间的奉献 B:能力的奉献 C:资源的奉献 D:利益的奉献

爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献，这是对（）的全面而精辟的概括。

金坛“英雄教师”殷雪梅为了救护六名学生光荣殉职。作为教师职业的道德楷模，我们要学习殷老师（）
①忠于职守、教书育人的职业理想②热爱学生、爱生如子的高尚情怀
③淡泊名利、甘于奉献的崇高境界④临危不惧、舍生忘死的牺牲精神

A:① B:①② C:①②③ D:①②③④

金坛“英雄教师”殷雪梅为了救护六名学生光荣殉职。作为教师职业的道德楷模，我们要学习殷老师（）①忠于职守、教书育人的职业理想②热爱学生、爱生如子的高尚情怀
③淡泊名利、甘于奉献的崇高境界④临危不惧、舍生忘死的牺牲精神

A:① B:①② C:①②③ D:①②③④

长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的精神财富。这些劳模精神折射出（）

A:劳动光荣 B:奉献是重要的精神 C:平凡中也可以看到伟大 D:榜样的力量是无穷的

在2015年五一国际劳动节，自治区党委、政府召开劳动模范和先进工作者表彰大会，自治区党委书记王君强调要大力弘扬“（），艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。

A:立足岗位、争创佳绩 B:勤于创造、奋发进取 C:坚定信念、永争一流 D:爱岗敬业、争创一流

关于奉献，正确的理解是（）

A:勤于奉献使员工获得了更多的成功机会 B:讲奉献与按劳分配的政策并不矛盾 C:奉献是相互的，如果他人不奉献，自己就有权利不奉献 D:奉献与否是员工的法定权利

关于奉献，正确的看法是（）。

A:多劳多得，不能有所得就不会有奉献 B:奉献是相互，别人不奉献我就不奉献 C:奉献并非难事，是人人可为的 D:多付出点点儿，有助于员工个人成长

关于“奉献”正确的认识是（）。

A:奉献是自愿行为，当权者无权要求员工奉献 B:他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据 C:在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下，不宜提倡奉献 D:努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会