“理念”引起人类开启了哪种思维（）

A:具体思维 B:抽象思维 C:发散思维 D:创新思维

工作的尚有时差等于（）。

A:自由时差加已用去的时差 B:原有时差减去消耗时差 C:该工作原有总时差减去该工作延误的时间 D:尚需作业时间

工作的尚有时差等于( )。

A:自由时差加已用去的时差 B:原有时差减消耗时差 C:该工作原有总时差减去该工作延误的时间 D:尚需作业时间

工作的尚有时差等于( )。

A:自由时差加已用去的时差 B:原有时差减消耗时差 C:该工作原有总时差减去该工作延误时间 D:尚需作业时间

处于（）之中的创新思维，反映人们注意力的高度集中、想象的骤然活跃、思维的特别敏锐和情绪的异常激昂。

A:灵感 B:兴奋 C:敏锐 D:想象

小明想象力丰富,观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）

A:知识 B:技能 C:能力 D:思维

小明想象力丰富,观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）

A:知识 B:技能 C:能力 D:思维

小明想象力丰富,观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）

A:知识 B:技能 C:能力 D:思维