儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。

常见的儿童期心理行为问题有

A:儿童精神病 B:情绪问题 C:不良习惯 D:儿童的犯罪行为 E:品行问题 F:学习障碍

儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。

防治儿童期心理行为问题应采取的措施有

A:创造良好的环境 B:重视儿童心理健康 C:改进教育方式 D:消除影响因素 E:给予心理治疗 F:作好预防工作

龋齿是人类中广泛流行的慢性疾病，也是儿童常见病之一。儿童患龋齿后，不仅引起疼痛，而且还影响咀嚼和消化功能，不利于生长发育。

我国儿童少年龋患率最高的时期是

A:幼儿园儿童 B:高中生 C:小学生 D:婴儿 E:初中生

开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。

A:包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任 B:辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行 C:需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童 D:儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法

以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并给予家庭支持。那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是（）。

A:儿童只要在自由的环境中，就能健康成长 B:所有的家庭都需要有社区的支持，都需要与他人和社会资源有切实的联系 C:只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力 D:关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属家庭，或者寄养家庭和收养家庭

促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一，那么促进儿童健康成长又包括（）内容呢。

A:传播儿童健康成长知识和理念 B:提供家庭支持服务 C:开展儿童支持服务 D:链接现有政策资源 E:困境儿童父母就业援助

对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复，以及保护他们的健康成长等，这是宏观儿童社会工作中的（）内容。

A:增强儿童权益保护 B:开展儿童家庭服务 C:创造儿童快乐成长环境 D:推动有关儿童的立法

实际生活中会有一些在生理、心理、只能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童，微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下（）不属于微观儿童社会工作。

A:对生活境遇不良的儿童的救助 B:对孤儿、弃儿的救助 C:对行为偏差儿童的矫治 D:增强儿童权益的保护

广义的儿童社会工作是指社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施。以下哪些工作属于广义的儿童社会工作？（）

A:救助受虐待儿童 B:能保障儿童福利的措施 C:能协助儿童处理成长和适应过程中的难题的措施 D:能促进儿童发展潜能的措施

( )以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点，以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童存力所能及的范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于儿童，促进社区健全发展。

A:儿童个案工作 B:儿童小组工作 C:儿童社区工作 D:儿童咨询 E:儿童辅导