广义的美感是审美主体反映美的各种意识形式，包括审美感受，以及在审美感受基础上形成的（）等共同组成的意识系统，也叫审美意识。

A:审美趣味 B:审美体验 C:审美理想 D:审美观念 E:审美理念

整体护理实施中的审美要求是：（）

A:创造一个良好的护理审美环境 B:对病人高度同情 C:给病人以信任和安全感 D:使病人处于最佳心理状态 E:互尊互助、团结协作

“意象”不能称为普泛意义上的审美形态，这种说法（）

A:是正确的，意象与审美形态毫无关系 B:是正确的，意象不具有普适性或广泛性 C:是错误的，意象就是普泛意义上的审美形态 D:是错误的，意象具有广泛性

中国在80年代后，舞蹈审美上发生了什么重要变化（）

A:舞蹈审美发生了翻天复地的变化，否定了现实主义叙事性，走向抽象表现主义的现代主义时期 B:舞蹈审美已经从客观反映论走上了主观认识论 C:舞蹈审美已经完全混乱，美丑不分，是非不明 D:舞蹈审美在比较单一的基础上，开始逐渐走向多元化

审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。

A:审美欣赏 B:审美经验 C:审美鉴赏 D:审美创造活动

多媒体课件也必须满足人们美学方面的需求，这就要求在软件的设计开发过程中，必须运用美学理论知识，设计出符合人们（）的软件界面。

A:生活习惯 B:审美习惯 C:视觉审美习惯 D:审美要求

刺激人们视觉神经的效应又称为（）。

A:视觉效应 B:审美效应 C:眼球效应 D:美学效应

在版式设计中，点在版面上的位置不同给人的视觉感知也不同（）。

A:当点居于几何中心时，上下左右空间对称，视觉张力均等，既庄重，又呆板。 B:当点居于视觉角落时，“场”的感应明显增强。 C:当点居于视觉中心时，有视觉心理的平衡与舒适感。 D:当点偏左或偏右，产生向心移动趋势，但过于边置也产生离心之动感。 E:点作上、下边置，有上升或下沉的心理感受。

审美价值指的是：（）

A:审美，除了愉悦自己的目的之外，在很大程度上也是为了完善自己 B:审美，通过自己的指挥发现世界上存在的许多对美的东西 C:审美，将专业的美学知识应用于实践 D:审美，通过华丽的妆容吸引别人眼球

家具设计除了满足使用功能的需求外，还应结构合理，便于加工，还要满足人们视觉上的审美要求。( )