社会语言学

• 501、

  香港社会语码混用的原因。

• 502、

  语码转用

• 503、

  语码转用类型。

• 504、

  语码的转换

• 505、

  人名的社会特征。

• 506、

  陈建民、陈章太（1988）对社会语言学的定义和西方学者对社会语言学的定义的主要差别在哪里？（请参考教

• 507、

  语言变异一般在语言的那些层面上发生？举例说明。

• 508、

  “女国音”是什么现象？形成的原因是什么？

• 509、

  教材种提到英语中女性用反意问句和虚拟语气句较男性为多，以示对听话者的恭敬、礼貌与言谈中所具有的正式色

• 510、

  性别歧视在汉语中的表现有哪些？请举例说明。

• 511、

  语音的年龄变异

• 512、

  语法规则的年龄变异

• 513、

  什么是克里奥尔英语"（CreoleEnglish）？

• 514、

  举例说明强势语言在语言接触中对弱势语言的影响（从语言借用的角度思考）。

• 515、

  举例说明五四运动以后汉语从日语借词的情况。

• 516、

  英语中的brandy、humor和coffe借入汉语后经历的最明显的变化是什么？

• 517、

  尼龙、啤酒、可口可乐、蜜月、白金汉宫、B超等都是借入汉语的词汇，它们的借入方式有什么不同？

• 518、

  列举一些从汉语输出到外语中的词汇。

• 519、

  混合语是一种笼统的说法，它有四种发展阶段，分别是什么？

• 520、

  “宁卖祖宗田，不忘祖宗言；宁卖祖宗坑，不忘祖宗声”反映的是什么社会语言学现象？

• 521、

  “今天天气notbad，Areyou中国人？下课啦，seeyounextweek、我要去超市，byt

• 522、

  关于是否区别语码转换和语码转混合的争论的焦点是什么？

• 523、

  用格莱斯的交际原则理论分析下面的对话。A：我忘了帮你买书了。B：你老兄记性可够好的。

• 524、

  社会语言学有广义和狭义之分。广义的社会语言学和狭义的社会语言学各包含哪些内容？

• 525、

  社会语言学产生的原因。

• 526、

  社会语言学地位和作用。

• 527、

  早期社会语言学的流派及代表人物。

• 528、

  简述方言学与社会语言学的异同。

• 529、

  简述社会语言学和文化语言学的关系。

• 530、

  社会语言学的研究方法。

• 531、

  对外汉语教学的学科性质。

• 532、

  对外汉语教学的学科目的。

• 533、

  对外汉语教学的学科任务。

• 534、

  偏误分析理论和方法。

• 535、

  格莱斯的合作原则包括（）等四个准则。

• 536、

  简述汉语言专业教育（学历教育）。

• 537、

  简述汉语进修教育（非学历教育）。

• 538、

  简述汉语短期教学（非学历教育）。

• 539、

  简述汉语速成教学（非学历教育）。

• 540、

  描述语言学起创始人是瑞士语言学家（）。

• 541、

  乔姆斯基在（）生成语法。

• 542、

  汉语方言学史可以分为（）和（）两个阶段。

• 543、

  社会语言学作为一门学科是在20世纪60年代在（）诞生的。

• 544、

  城市方言学研究可以以（）为代表。

• 545、

  小城镇社会方言研究方向以（）的英国诺里奇方言研究最为典型。

• 546、

  方言可以分为（）和（）。

• 547、

  就预言能力而言，海外华人可以分为三类：一、（）。二、（）。三、（）。

• 548、

  文化兼容性包含（）、（）、（）三层意思。

• 549、

  合璧词分两大类：一类合璧词是（）；一类合璧词是（）。

• 550、

  语言变项与语言变式语

• 551、

  年龄级差

• 552、

  语境化提示

• 553、

  语言接触

• 554、

  语言（语码）转用

• 555、

  社会语言学研究的内容主要包括五个方面。

• 556、

  社会语言学有哪5种类型。

• 557、

  世界上有哪三个社会语言学实验室。

• 558、

  互动社会语言学的最主要的任务是？

• 559、

  互动社会语言学主要解决哪两个问题？

• 560、

  会话策略与交际策略如何区别？

• 561、

  "语言变异"

• 562、

  语言的地域变异

• 563、

  如何区分语言变异与语言变化？

• 564、

  言语社区理论有哪些主要观点？

• 565、

  城市语言调查与社会语言学的关系如何？

• 566、

  中国社会分为哪十大阶层？

• 567、

  什么是地位规划？

• 568、

  什么是本体规划？

• 569、

  本体规划主要包括哪两个方面内容？

• 570、

  语言规划有哪些意义？

• 571、

  社会语言学的三位先锋？

• 572、

  简述社会语言学其基本内容包括的几个方面。

• 573、

  简述特鲁杰的方言调查。

• 574、

  简述文理和土白对立两层意思。

• 575、

  同一种语言的不同支派分化到什么样的程度才算是不同的方言？（语言和方言的区别）

• 576、

  方言分化

• 577、

  方言更替

• 578、

  方言融合

• 579、

  政治变迁对语言的影响。

• 580、

  简述社会的渐变和突变。

• 581、

  简述现代社会变迁对语言的影响。

• 582、

  简述词汇——外来词。

• 583、

  语法

• 584、

  简述社会文化接触和汉语的发展。

• 585、

  简述__语言的特征。

• 586、

  简述大陆和台湾汉语的分化。

• 587、

  双重语言的成因。

• 588、

  双重语言的发展趋势。

• 589、

  简述地区共同语两个特点。

• 590、

  强势方言的定义

• 591、

  简述强势方言有以下几个特点。

• 592、

  早期社会语言学的流派及代表人物。

• 593、

  双语的概念

• 594、

  简述双语或双方言。

• 595、

  域外方言

• 596、

  简述亲属称谓的分类。

• 597、

  简述类分法。

• 598、

  叙述法

• 599、

  亲属称谓与宗法观念。

• 600、

  简述语言的社会变异倾向。

• 601、

  地域

• 602、

  年龄

• 603、

  秘密语的定义

• 604、

  简述等级制和词语的排列。

• 605、

  社会称谓

• 606、

  简述社会称谓的缺位现象。

• 607、

  简述什么是委婉语。

• 608、

  简述什么是禁忌语。

• 609、

  简述语言接触大致的四种结果。

• 610、

  简述混合语和洋泾浜语至少有几点不同。

• 611、

  以下略述因受西方语言影响五四以后汉语语法的新发展，它又可分已经进入口语的新结构和只进入书面语的新结构

• 612、

  简述什么是语码的混用。

• 613、

  第二语言

• 614、

  方法论

• 615、

  复杂代码

• 616、

  惯用语

• 617、

  话语分析

• 618、

  简述什么是混合语？

• 619、

  借词

• 620、

  局限代码

• 621、

  亲属称谓

• 622、

  双方言现象

• 623、

  语言兼用

• 624、

  隐威望

• 625、

  语言本体规划

• 626、

  语言变体

• 627、

  语言代码

• 628、

  语言地位规划

• 629、

  语言权利

• 630、

  语言社群

• 631、

  语言信息处理

• 632、

  语言结构性别差异有哪些具体表现？

• 633、

  你认为造成语言性别差异的原因是什么？试举例加以说明。

• 634、

  年龄差异在语音方面有哪些表现？试举例说明。

• 635、

  举例说明语言系统的演变在年龄差异上的反映。

• 636、

  什么是语言的层化变异？

• 637、

  你是怎样理解语言的“威望”标准的？

• 638、

  什么要区别语言社团和语言社群？

• 639、

  行话有哪些种类？分别举例说明。

• 640、

  谈谈你对“网络语言”的看法。

• 641、

  举例说明行话和语域的区别与联系。

• 642、

  从语域的角度分析某些广播电视节目的语言特色。

• 643、

  研究跨境语言有什么意义？

• 644、

  跨境语言的变异在语音、词汇、语法上各有哪些主要表现？为什么在词汇上的表现比较明显？

• 645、

  什么是语言接触？

• 646、

  语言接触主要有哪些类型？

• 647、

  谈谈对混合语的认识。

• 648、

  什么是语言兼用？

• 649、

  双语的概念应如何界定？

• 650、

  语言兼用对母语的特点有何影响？

• 651、

  怎样认识语言转用？

• 652、

  制约语言转用的条件主要是什么？

• 653、

  你认为应当怎样界定一个语言是否面临濒危？

• 654、

  文化特征对文字有何影响？

• 655、

  举例说明文化特征对词汇的影响。

• 656、

  文化特征对语法有何影响？

• 657、

  什么是亲属称谓？

• 658、

  什么是语言规划？

• 659、

  语言规划有什么特点？

• 660、

  语言规划有哪些内容？

• 661、

  什么是语言规划的基本原则，具体包括哪些原则？

• 662、

  语言规划有哪些步骤？

• 663、

  对当代中国语言规划如何评价？

• 664、

  社会语言学是（）

• 665、

  语言能力

• 666、

  什么是社会语言学？

• 667、

  社会语言学与普通语言学的区别和联系？

• 668、

  简述语言的交际功能？

• 669、

  简述人类语言的特殊性？

• 670、

  简述人类语言基本特点。

• 671、

  简述语言的社会性。

• 672、

  简述语言的全民性。

• 673、

  现代汉民族共同语（普通话）的发展？

• 674、

  简述从颜色词看汉民俗文化？

• 675、

  红色（喜庆之色）

• 676、

  白色（凶丧之色）

• 677、

  黄色（地位和权力的象征）

• 678、

  黑色（不祥、地位卑贱象征）

• 679、

  简述饮食与汉语。

• 680、

  简述汉语禁忌语的现象和使用方法。

• 681、

  凶祸词语禁忌

• 682、

  生理行为词语禁忌

• 683、

  亵渎词语禁忌

• 684、

  简述现今教育的语言禁忌。

• 685、

  简述称谓语的功能（谦称自己，敬称对方，勿大言不惭）的重要性。

• 686、

  简述称谓语的种类？

• 687、

  父亲亲属称谓

• 688、

  母亲亲属称谓

• 689、

  夫系亲属称谓

• 690、

  社会称

• 691、

  阶级（阶层）与语言变异

• 692、

  鲁迅——汉字不灭，中国必亡!

• 693、

  钱玄同——废孔学不可不废汉文。

• 694、

  吕叔湘——汉字“好像一个行将就木的衰老病人”

• 695、

  简述汉字效率相关问题。

• 696、

  关于人与机器的关系。

• 697、

  关于表音与表意的优劣。

• 698、

  关于交流工具与文化载体。

• 699、

  关于歧义消解。

• 700、

  母语

• 701、

  母语性语言

• 702、

  外语

• 703、

  目的语

• 704、

  始发语

• 705、

  始发语人群、目的语人群

• 706、

  源语言

• 707、

  结构异源和异源结构

• 708、

  类型学距离

• 709、

  社会方言的阶层变体

• 710、

  语言与行业、职业

• 711、

  双重语言在言语社区的发展趋势。

• 712、

  教育言语

• 713、

  教授言语

• 714、

  简述教育言语的内容。