确立了因时,因地,因人制宜的辨证施治原则

A:《黄帝内经灵枢经》 B:《素问》 C:《温疫论》 D:《金匮要略》 E:《巢氏病源》

实施（），因人因地施策，提高扶贫实效。

A:精准扶贫 B:精准脱贫 C:精确扶贫 D:不断扶贫

信息是一种资源，但用来辅助决策的信息资源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的( )。

A:实用性 B:适用性 C:共享性 D:系统性

在建设项目信息管理中，用来辅助决策信息来源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的( )。

A:适用性 B:可存储性 C:共享性 D:系统性

信息是一种资源，但用来辅助决策的信息资源的利用价值可以因人、因事、因时、因地而异，这就是信息的( )。

A:适用性 B:及时性 C:共享性 D:准确性

确立了因时、因地、因人制宜的辨证施治原则

A:《黄帝内经·灵枢经》 B:《素问》 C:《温疫论》 D:《金匮要略》 E:《巢氏诸病源候论》

不符合因人施教原则的是： （ ）

A:针对情况实施不同的教育 B:允许孩子以自己的速度成长 C:教育是万能的 D:欣赏孩子