关于"公道",正确的说法是( )

A:公道是人的主观感觉,凭感觉办事是践行公道的基本要求 B:每个人的公道观念都不一样,因此不宜以公道判别事物 C:公道标准具有时代性,无从准确判定何为公道 D:按照贡献取酬,是公道的具体实践

根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。

关于大培养和小培养,叙述错误的是

A:大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养,传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态,色素产生,供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌,组织胞浆菌等二相性真菌的培养

根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。

关于大培养和小培养,描述不正确的是

A:大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生,供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养

按照公道的表现形式,公道可以分为()。

A:公道的行为 B:公道的制度 C:公道的机会 D:公道的品德

公道的特征是()。

A:公道标准的时代性 B:公道观念的多元性 C:公道意识的社会性 D:公道行为的标准性

公道的特征是( )

A:公道标准的时代性 B:公道观念的多元性 C:公道意识的社会性 D:公道行为的标准性

按照公道的表现形式,公道可以分为()。

A:公道的行为 B:公道的制度 C:公道的机会 D:公道的品德

按照公道的表现形式,公道可以分为( )。

A:公道的行为 B:公道的制度 C:公道的机会 D:公道的品德

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