互监组成员之间应做到(),互帮互助互学。

A:互监 B:互查 C:互纠 D:互管

心理治疗师老张组织服务对象成立互帮互助小组,带领服务对象一起讨论观察,设计参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于()。

A:认知重塑治疗技巧 B:合作治疗技巧 C:结构化治疗技巧 D:心理治疗技巧

邻里之间互谅互让,互帮互助,宽以待人,团结友爱。这是人们在社会生活中应当遵循的:()

A:社会公德 B:职业道德 C:环境道德 D:家庭美德

同志之间建立起的深厚友谊,是经过长时间的相互了解、()和互帮互助形成的。

A:相互信任 B:相互同情 C:相互接触 D:相互联系

中国__关于正确处理党际关系的“四项原则”是:独立自主、()、互相尊重、互不干涉内部事务。

A:友好互助 B:和平共处 C:完全平等 D:互帮互助

上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫()。

A:我们爱科学 B:雏鹰争章活动 C:手拉手互助活动 D:少年军校

邻里之间在关系作用上不仅存在互帮互助,还存在()。

A:频繁交往 B:家庭差异 C:相互指责 D:道德上的约束和监督

住房公积金的互助性是指住房公积金具有储备和融通的特性,有房的人帮助无房的人,暂时不买房的人支持即期买房的人,通过所有职工互帮互助,达到( )的目的。

A:保障住房规范管理 B:提高或改善居住条件 C:实现住房公积金的保值、增值 D:维护住房公积金所有人的合法权益

有困难的家庭和其他正常家庭结成互帮互助的对子,比如低保家庭的孤寡老人帮助双职工家庭看护放学后的孩子;双职工家庭帮助照看老人的日常生活,给予老人紧急情况时的及时帮助,这属于( )。

A:发挥社区力量 B:整合社区资源 C:发挥社会组织力量 D:建立邻里支持网络

下列各项,( )不是人际关系的功能。

A:合力功能 B:互补功能 C:互帮互助功能 D:交流信息功能

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