小郭是上海某人力资源顾问咨询公司的一名资深咨询师，泰平公司要进行员工招聘，现在请小郭去做顾问。 根据以上资料，回答下列问题：

泰平公司进行外部招聘是否有意义，意义有哪些？( )

A:没意义，白白浪费资金 B:有意义，但成本大于产出 C:有意义，可以为组织不断补充新生力量 D:有意义，可以不断吸收优秀人才

患者男，55岁。急性心肌梗死发作，胸骨后压榨性疼痛,濒死感,大汗。后经医院救治疼痛缓解，病情稳定，可完成部分自理活动。医生建议行冠状动脉搭桥手术。

病人病情平稳后，部分自理能力恢复，此时根据奥瑞姆的自理模式，护士应给予的护理补偿系统是

A:全补偿系统 B:部分补偿系统 C:支持教育系统 D:辅助系统 E:治疗系统

男性，18岁。不规则发热10d，鼻及牙龈出血1周来诊。体检：体温39．2℃，胸骨中下段有明显压痛，脾肋下2cmc，化验：Hb80g/L，WBC22x10／L，血小板50x10／L，外周血有异常细胞，骨髓涂片原始细胞占0．80(80％)，细胞化学染色POX部分阳性，PAS(-)，NSE阳性，部分能被氟化钠抑制。

体检时最有意义的体征是

A:淋巴结肿大 B:肝脾明显肿大 C:齿龈肿胀增生，皮肤有浸润性肿块 D:眼眶上有无痛性肿块 E:睾丸肿大

男性，18岁。不规则发热10d，鼻衄及牙龈出血1周来诊。体检：体温39.2℃，胸骨中下段有明显压痛，脾肋下2cm。检验：Hb 80g/L，WBC 22x10^9/L，血小板50x10^9／L，外周血有异常细胞，骨髓涂片原始细胞占0.80(80%)，细胞化学染色POX部分阳性，PAS（-），NSE阳性，部分能被氟化钠抑制。

体检时最有意义的体征是

A:淋巴结肿大 B:肝脾明显肿大 C:齿龈肿胀增生，皮肤有浸润性肿块 D:眼眶上有无痛性肿块 E:睾丸肿大

下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是(

A:有理想的人生一定是有意义的人生 B:有理想的人生才会是有意义的人生 C:没意义的人生一定是没理想的人生 D:有意义的人生未必是有理想的人生

某患者，超声诊断为部分型心内膜垫缺损。

部分型心内膜垫缺损最可能的超声表现还包括

A:室间隔上部缺损 B:先天性左房室瓣前叶裂 C:右房室瓣反流 D:肺动脉狭窄 E:主动脉狭窄

在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。

为了使原始分数有意义，必须把它们转化成具有一定的参照点和单位的测验量表上的数值，那么这种通过统计方法把原始分数转化为量表上的分数称为

A:标准分数 B:百分等级 C:参照分数 D:导出分数 E:原始分数

某男性患者，18岁，不规则发热10d，鼻衄及牙龈出血1周来诊。体检：体温39.2℃，胸骨中下段有明显压痛，脾肋下2cm。检验：Hb 80g/L，WBC 22×10/L，血小板50×10／L，外周血有异常细胞，骨髓涂片原始细胞占0.80(80%)，细胞化学染色POX部分阳性，PAS（-），NSE阳性，部分能被氟化钠抑制。

体检时最有意义的体征是

A:淋巴结肿大 B:肝脾明显肿大 C:齿龈肿胀增生，皮肤有浸润性肿块 D:眼眶上有无痛性肿块 E:睾丸肿大

以下属于奥苏伯尔“有意义接受学习”思想的说法有（）。

A:新旧知识之间的同化使接受学习有意义 B:强调“先行组织者”对学习新知识的重要作用 C:强调有意义言语学习中的不断分化和综合贯通的方法 D:接受学习从本质上来说是一种机械学习 E:接受式学习是否有意义决定于学习的外在形式