患儿8个月,因发热,腹泻于11月某日急诊入院。入院前2日清晨突起发热,下午呕吐3次,继而泻水样便7~8次,量少。次日热退,吐止,腹泻增至每天10余次,尿量减少,T38.0℃,精神萎靡,前囟,眼窝明显凹陷,泪少,咽充血,心肺正常,皮肤弹性差。
如第二日脱水纠正,大便减少至每天3~4次,不吐,胃纳差。补液原则为 ( )
A:补生理需要量+继续丢失量 B:补继续丢失量 C:调整饮食,米汤喂养 D:停静脉滴注,改用口服补液盐 E:补生理需要量
患者女,23岁,11岁时因“身材矮小”就诊,行染色体核型检查为45,XO/46,XX,确诊Turner综合征,应用生长激素治疗。至15岁时,身高由120 cm增至143 cm。16岁开始出现自发性月经来潮,月经周期30 d,经量略少,第二性征发育,阴毛,腋毛生长。22岁结婚,性生活正常,拟近期怀孕,来院进行优生优育咨询。查体:BP 120/80 cm;智力发育正常;无颈蹼和肘外翻;心,肺听诊无异常。
关于患者的怀孕时机,叙述正确的是
A:推迟至25岁以后 B:全面评价心血管形态和功能并确认正常后 C:由于卵巢早衰的风险,不能无故推迟 D:子宫内膜厚度达到7 mm时最为理想 E:无须检查,及早受孕 F:检查甲状腺功能并确认正常后
患者女,23岁,11岁时因“身材矮小”就诊,行染色体核型检查为45,XO/46,XX,确诊Turner综合征,应用生长激素治疗。至15岁时,身高由120 cm增至143 cm。16岁开始出现自发性月经来潮,月经周期30 d,经量略少,第二性征发育,阴毛,腋毛生长。22岁结婚,性生活正常,拟近期怀孕,来院进行优生优育咨询。查体:BP 120/80 cm;智力发育正常;无颈蹼和肘外翻;心,肺听诊无异常。
如果患者自然受孕成功,妊娠前后必须注意
A:受孕前全面评价身体各个系统的功能 B:定期产前检查,观察胎儿发育有无畸形 C:择时行绒毛膜活检或者羊水检查,明确胎儿染色体有无异常 D:如果发现胎儿发育存在明显畸形和染色体异常,考虑终止妊娠 E:如出现自发性流产,可以考虑采用正常供者卵子进行人工辅助生育 F:新生儿出生后再次进行染色体检查,明确有无染色体异常
某女性患者,24岁,11岁时因“身材矮小”就诊,行染色体核型检查为45,XO/46,XX,确诊Turner综合征,应用生长激素治疗。至15岁时,身高由120 cm增至143 cm。16岁开始出现自发性月经来潮,月经周期30 d,经量略少,第二性征发育,阴毛、腋毛生长。22岁结婚,性生活正常,拟近期怀孕,来院进行优生优育咨询。查体:BP 120/80 cm;智力发育正常;无颈蹼和肘外翻;心、肺听诊无异常。
关于患者的怀孕时机,描述正确的是
A:推迟至25岁以后 B:全面评价心血管形态和功能并确认正常后 C:由于卵巢早衰的风险,不能无故推迟 D:子宫内膜厚度达到7 mm时最为理想 E:无须检查,及早受孕 F:检查甲状腺功能并确认正常后
某女性患者,24岁,11岁时因“身材矮小”就诊,行染色体核型检查为45,XO/46,XX,确诊Turner综合征,应用生长激素治疗。至15岁时,身高由120 cm增至143 cm。16岁开始出现自发性月经来潮,月经周期30 d,经量略少,第二性征发育,阴毛、腋毛生长。22岁结婚,性生活正常,拟近期怀孕,来院进行优生优育咨询。查体:BP 120/80 cm;智力发育正常;无颈蹼和肘外翻;心、肺听诊无异常。
如果患者自然受孕成功,妊娠前后必须注意
A:受孕前全面评价身体各个系统的功能 B:定期产前检查,观察胎儿发育有无畸形 C:择时行绒毛膜活检或者羊水检查,明确胎儿染色体有无异常 D:如果发现胎儿发育存在明显畸形和染色体异常,考虑终止妊娠 E:如出现自发性流产,可以考虑采用正常供者卵子进行人工辅助生育 F:新生儿出生后再次进行染色体检查,明确有无染色体异常
某患儿,男,6岁,因发热腹泻3天急诊入院。入院前二天清晨突起发热,下午呕吐2次,继而泻水样便5~6次,量少,次日热退吐止,泻频增至10余次/天,尿量减少,体温38.8℃,神萎,前囟眼窝凹陷,泪少,咽稍充血,心肺正常,皮肤弹性减退
入院第二天脱水纠正,大便减少至3~4次/天,不吐,有尿,胃纳差,补液原则是
A:停止静滴给以口服补液盐 B:补以继续丧失量 C:仅补生理需要量 D:生理需要+继续丧失量 E:调整饮食,米汤喂养
中、重度营养不良小儿热量供应的原则是()。
A:由少迅速增至正常 B:由少逐渐增至正常 C:由少迅速增至接近正常 D:由少迅速增至超过正常 E:由少逐渐增至超过正常
该患儿在调整饮食时,其热量供给的原则是
A:由少迅速增至正常 B:由少逐渐增至正常 C:由少逐渐增至低于正常 D:由少逐渐增至超过正常 E:由少迅速增至超过正常
该患儿在调整饮食时,其热量供给的原则是
A:由少迅速增至正常 B:由少逐渐增至正常 C:由少逐渐增至低于正常 D:由少逐渐增至超过正常 E:由少迅速增至超过正常