室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。

关于室间质量评价，叙述错误的是

A:每次活动计划应提供至少5个样本，每年在大概相同的时间间隔内，最好组织3次质评活动 B:质评样本的浓度应包括临床上相关的值，即患者样本的浓度范围 C:样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供，尤其是我国实验室参与的CAP室间质评 D:组织者必须指明每个样本所需评价的项目，因为常常有一个样本需测定几个项目 E:为了确定定量测定项目实验室结果的准确性，计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较

室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。

某实验室参加了卫生部临检中心2007年的3次室间质评活动，其中第1,3次成绩均为不满意，则该实验室的成绩为

A:不可接受 B:不满意 C:不成功 D:警告 E:失败

实验室间比对可用于( )

A:确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B:识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C:确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D:增加实验室用户的信心 E:识别实验室间的差异

实验室间比对不能用于（）

A:确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B:识别实验室中的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C:确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D:增加实验室用户的信心 E:识别实验室间的共同点

实验室间比对可用于（　）

A:确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B:识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C:确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D:增加实验室用户的信心 E:识别实验室间的差异

实验室间比对不能用于（）

A:确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B:识别实验室中的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C:确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D:增加实验室用户的信心 E:识别实验室间的共同点

实验室间比对可用于（）

A:确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力，以及监控实验室的持续能力 B:识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等 C:确定新的检测和测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控 D:增加实验室用户的信心 E:识别实验室间的差异