不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是

A:4 ℃生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:产生红色色素 E:表面生长

不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

变形杆菌的典型生长现象是

A:迁徙性生长 B:“钟乳石状”现象 C:4 ℃生长 D:麦康凯平板上呈红色菌落 E:黏液性菌落

不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

大肠埃希菌的生长现象是

A:迁徙性生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:麦康凯平板上呈红色菌落 E:黏液性菌落

不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

肺炎克雷伯菌的生长特征是

A:迁徙性生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:麦康凯平板上呈红色菌落 E:黏液性菌落

患儿男，2岁。发热1周，为不规则热型，37.5~41℃，抗生素治疗无效，轻微咳嗽，入院前1天出现全身性分布淡红色斑疹，时隐时现。查体：一般情况好，浅表淋巴结不肿大，咽红,无渗出物，心,肺无异常，肝肋下4cm，质中，脾肋下1．0cm。白细胞25x10/L，中性粒细胞0.92，可见中毒颗粒，红细胞4.6x10/L。住院8天内3次血培养均无生长，使用静脉滴注多种抗生素无效。

该患儿的治疗一般不选用

A:萘普生 B:泼尼松 C:甲氨蝶呤 D:环磷酰胺 E:尼美舒利

不同细菌有各自的生长特征，这些特征有助于细菌鉴定。

肺炎克雷伯菌的生长特征是

A:迁徙性生长 B:“钟乳石状”现象 C:混浊生长 D:麦康凯平板上呈红色菌落 E:黏液性菌落

为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将100份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果为：甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份。据此资料与研究目的①

A:培养基 B:例数 C:甲、乙均生长 D:30 E:甲生长、乙不生长 F:25 G:甲不生长、乙生长 H:35 I:I．甲、乙均不生长 J:J．10