根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。

关于大培养和小培养，叙述错误的是

A:大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养,传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态,色素产生，供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌,组织胞浆菌等二相性真菌的培养

自动化血培养连续监视系统的发展，加快了细菌检验自动化的进程，其工作原理主要为通过各种不同技术来检测细菌生长产生CO2后引起酸碱度,氧化还原电势以及瓶内压力变化来判断待检标本中细菌的存在，不同的血培养系统采用的技术也有所不同。

BACTEC9000系列全自动血培养仪采用的技术是

A:荧光探测技术 B:放射性14C标记技术 C:气压传感技术 D:特殊的CO感受器 E:同源荧光技术

自动化血培养连续监视系统的发展，加快了细菌检验自动化的进程，其工作原理主要为通过各种不同技术来检测细菌生长产生CO2后引起酸碱度,氧化还原电势以及瓶内压力变化来判断待检标本中细菌的存在，不同的血培养系统采用的技术也有所不同。

zongP血培养系统采用的技术是

A:荧光探测技术 B:特殊的CO感受器 C:气压传感技术 D:放射性14C标记技术 E:同源荧光技术

患者张某，72岁，腹泻待查收入院，医嘱：查血常规和电解质并做血培养。

在血培养瓶内应注入的血液量应为

A:2ml B:3ml C:5ml D:8ml E:10ml

根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。

关于大培养和小培养，描述不正确的是

A:大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养

ESP系列自动血培养系统的检测原理是（）

A:导电性的改变 B:电压的改变 C:培养瓶内压力的改变 D:荧光信号的改变 E:光电信号改变

ESP系列自动血培养系统的检测原理是（）

A:导电性的改变 B:电压的改变 C:培养瓶内压力的改变 D:荧光信号的改变 E:光电信号改变

ESP系列自动血培养系统的检测原理是（）

A:导电性的改变 B:电压的改变 C:培养瓶内压力的改变 D:荧光信号的改变 E:光电信号改变