目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

POCT的组成包括（）

A:地点、时间、保健、照料、检验、试验 B:地点、时间、保健、照料、目标、对象 C:保健、照料、目标、对象、地点、时间 D:目标、对象、保健、照料、检验、试验 E:家用检验、床边测试、医师诊所检验、靠近患者的测试

POCT的组成包括（）。

A:地点、时间、保健、照料、检验、试验 B:地点、时间、保健、照料、目标、对象 C:保健、照料、目标、对象、地点、时间 D:目标、对象、保健、照料、检验、试验 E:家用检验、床边测试、医师诊所检验、靠近患者的测试

POCT的组成包括（）

A:地点、时间、保健、照料、检验、试验 B:地点、时间、保健、照料、目标、对象 C:保健、照料、目标、对象、地点、时间 D:目标、对象、保健、照料、检验、试验 E:家用检验、床边测试、医师诊所检验、靠近患者的测试

POCT的组成包括（）

A:地点、时间、保健、照料、检验、试验 B:地点、时间、保健、照料、目标、对象 C:保健、照料、目标、对象、地点、时间 D:目标、对象、保健、照料、检验、试验 E:家用检验、床边测试、医师诊所检验、靠近患者的测试