根据以下材料,回答题:
某综合楼地上52层,地下3层,建筑高度231m,总建筑面积为193159.58㎡。地下部分为车库和设备用房,地上各层用途为商场、酒店、办公用房等。每层建筑面积不大于4000㎡。消防用水分别从两路市政管网各引一路DN300的进水管,并在综合楼四周环通,环网上设置室外消火栓系统。综合楼各层均设置室内消火栓给水系统、自动喷水灭火系统、变(配)电室、柴油发电机房内设水喷雾灭火系统,室内消防给水系统为临__给水系统并采用串联消防给水方式供水。在地下三层、地上十五层避难层、地上三十七层避难层分别设置消防泵房和中间消防水箱,在顶层设大于18m³高位消防水箱。
通信机房采用七氟丙烷气体灭火系统。该建筑还设有正压送风系统、机械排烟系统、火灾自动报警系统、消防应急照明、消防疏散指示标志、灭火器及消防电梯等消防设施及器材。
下列部位中,( )应设置独立的机械加压送风的防烟设施?
A:不具备自然排烟条件的防烟楼梯间 B:不具备自然排烟条件的消防电梯间前室或合用前室 C:采用自然排烟措施的防烟楼梯间,其不具备自然排烟条件的前室 D:封闭避难层(间) E:长度大于20m的内走道
调查取证过程中,办案人员调查案件不得少于()人。
A:1 B:2 C:3 D:5
PC机在加电启动过程中会运行POST程序、引导程序、系统自举程序等。若在启动过程中,用户按某一热键(通常是Del键)则可以启动CMOS设置程序。这些程序运行的顺序是()
A:POST程序—CMOS调协程序—系统自举程序—引导程序 B:POST程序—引导程序—系统自举程序—CMOS调协程序 C:CMOS调协程序—系统自举程序—引导程序—POST程序 D:POST程序—CMOS调协程序—引导程序—系统自举程序
案件的审核是指案件审理人员在确定移送或呈报的案件符合受理条件后,通过()等方式,对案件的事实、证据、定性及处理意见、查案手续、查案程序进行审核,提出审理意见,将案件提交集体审议的工作程序。
A:审阅案件材料 B:补充调查 C:询问证人 D:与受审查人谈话
案件在审理过程中,一般应经过()程序。
A:审核案件材料 B:与被调查人谈话 C:错误事实和本人见面 D:集体审议
程序设计方法要求在程序设计过程中( )。
A:先编制出程序,经调试使程序运行结果正确后再画出程序的流程图 B:先编制出程序,经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释 C:先画出流程图,再根据流程图编制出程序,最后经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释 D:以上三种说法都不对
程序设计方法要求在程序设计过程中
A:先编制出程序,经调试使程序运行结果正确后再画出程序的流程图 B:先编制出程序,经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释 C:先画出流程图,再根据流程图编制出程序,最后经调试使程序运行结果正确后再在程序中的适当位置处加注释 D:以上三种说法都不对
根据下文回答以下问题。
俗话说,人的行为是最无法预料的。如今这一说法受到了模拟群体恐慌的计算机模型的挑战。群体恐慌现象导致无数人在火灾或人群拥挤中丧生。匈牙利和德国的科学家认为,人群在紧急情况下的运动可以用方程式表达。这一计算机模型可以估计出从建筑物里疏散人群要用多长时间,以及有多少人可能被困或丧生在建筑物内。这一复杂数学模型中的各项因子取自工程手册、有关人群灾难的统计数据和录像资料等。与正常情况相比,处于恐慌中的人群移动起来要快得多。于是人群挤成一堆,互相推搡,导致出口堵塞。接着,跌倒或受伤的人阻碍了人群的移动,使得人群更为恐慌。在这个时候,人群变得和兽群一样,大家为了求生向前冲,却忽视了其他的出口,因此常常带来悲惨的结果。匈牙利的布达佩斯大学和厄特沃什大学以及德国德累斯顿理工大学的科学家,运行了一个模拟足球场观众席上逃亡人群的程序。这个包括200人的人群试图通过一个1米宽的出口逃生。他们发现,不安的人群在出口周围挤成了弧形。当方程式中的恐慌因子P增大时,弧形会逐渐压紧,导致那些被挤入出口的人纷纷倒地,从而进一步阻碍人群的疏散。这些研究者把这种情况称为“欲速则不达效应”。他们说:“在发生火灾时这种情况尤其让人觉得可悲,人们慌乱逃生反而会减少自己的生存机会。”他们建议说,除了确保建筑物有足够多宽敞的出口以便快速疏散人员之外,建筑师在设计建筑物时还应该在出口之前设置不对称的圆柱,来防止人群形成危险的弧形。建筑设计建筑师应该保证出口走廊没有相对开阔的地方。这样的开阔处会使人流速度降低大约1/5,因为人们到达开阔地带时总会设法挤到他人的前面去,而当走廊重新变窄时,就会导致危险的拥挤。对于处在恐慌人群中的人员,研究人员建议说,把个人主义和群体本能结合起来是逃生的最佳方法——一方面留心最近的出口,同时注意观察其他人是否也找到了出口。
根据文意,对“计算机模拟逃生”理解正确的一项是:()
A:运用计算机技术直接帮助人们从灾难中逃生 B:用模拟灾难发生时的情景训练人们逃生的本领 C:运用计算机技术对人群逃亡时的状况作数学上的测量 D:动用数学手段帮助足球场上遇到灾难的人们逃离现场