人民警察是社会公共利益的捍卫者，是社会秩序的维护者，是正义、公正的象征，这就决定了模范遵守社会公德是人民警察义不容辞的责任。人民警察模范遵守社会公德的意义有( )。

A:有利于其履行维护社会秩序的职能 B:有利于增强其执法的权威性 C:有利于推动和促进良好社会风气和社会秩序的形成 D:有利于提高人民警察的自身素质，在人民群众心目中树立起人民警察的良好形象，赢得人民群众的尊敬、信任和支持

人民警察是社会公共利益的捍卫者，是社会秩序的维护者，是正义、公正的象征，这就决定了模范遵守社会公德是人民警察义不容辞的义务。人民警察模范遵守社会公德的好处体现在( )

A:有利于其履行维护社会秩序的职能 B:有利于增强其执法的权威性 C:有利于推动和促进良好社会风气和社会秩序的形成 D:有利于提高人民警察的自身素质，在人民群众的心目中树立起人民警察的良好形象，赢得人民群众的尊敬、信任和支持

人民警察是社会公共利益的捍卫者，是社会秩序的维护者，是正义、公正的象征，这就决定了模范遵守社会公德是人民警察义不容辞的义务。人民警察模范遵守社会公德有哪些好处？（）

A:有利于履行维护社会秩序的职能 B:有利于增强其执法的权威性 C:有利于推动和促进良好社会风气和社会秩序的形成 D:有利于提高人民警察的自身素质，在人民群众心目中树立起人民警察的良好形象，赢得人民群众的尊敬、信任和支持

自觉遵守社会公德的意义有( )

A:遵守社会公德是为了建立美满幸福的家庭 B:遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求 C:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件 D:社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”

材料一：在某市一条不足400米长的步行街上，清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15公斤。某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。一孕妇在参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车，全车考生没有一个人给她让座。
材料二：在对某市市民社会公德现状的一次调查中，99%的受访者认为不应该随地吐痰，但真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50%；雨季商店为顾客准备的文明伞，表示用完后及时归还的占受访者的81%，但下雨过后，商店真正回收的雨伞仅占发放的10%；人人皆知本市严重缺水，但公共用水的浪费却十分惊人。
关于国家机关工作人员的社会公德问题，以下表述正确的是( )
A．国家机关工作人员要以良好的社会公德严格要求自己，做大众的表率
B．我国《国家公务员行为规范》并未对国家公务员遵守社会公德问题作出规定
C．国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象，应当做遵守社会公德的模范
D．国家机关工作人员的公德风貌，会对社会公众产生示范作用，直接影响整个社会的公德状况

A:国家机关工作人员的社会公德问题，以下表述正确的是( & B:我国《国家公务员行为规范》并未对国家公务员遵守社会公德问题作出规定
C:国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象，应当做遵守社会公德的模范
D:国家机关工作人员的公德风貌，会对社会公众产生示范作用，直接影响整个社会的公德状况

{TSE}材料1
在某市一条不足500米长的步行街上，清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15斤。某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。一孕妇参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车，全车考生没有一个人给她让座。
材料2
在对某市市民社会公德现状的一次调查中，99%的受访者认为不应该随地吐痰，真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50%；雨季商店为顾客准备的文明伞，表示用完后时归还的占受访者的81%，但下雨过后，商店真正回收的雨伞仅占发放的10%；人人知本市严重缺水，但公共用水的浪费却十分惊人。

关于国家机关工作人员的社会公德问题，以下表述正确的是（　　）。

A:国家机关工作人员要以良好的社会公德严格要求自己，做大众的表率 B:我国《国家公务员行为规范》并未对公务员遵守社会公德问题作出规定 C:国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象，应当做遵守社会公德的模范 D:国家机关工作人员的公德风貌，会对社会公众产生示范作用，直接影响整个社会的公德状况

根据材料，回答以下问题
　　在对某市市民的社会公德现状调查中发现，10%的人有随地吐痰的习惯，95%的人对到处乱贴小广告表示反感，70%的人认为上车应排队，85%的人反对社会不诚信行为，59%的人认为在公园不应该踩踏草坪。这一系列的数据向我们展现了我们目前面临的社会公德现状，随着经济社会的发展，绝大多数公民都能自觉遵守社会公德，但仍有一小部分人没有社会公德意识。

关于社会公德的说法，正确的是（　　）。

A:社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则 B:社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 C:社会公德在维护社会稳定方面具有突出作用 D:社会公德是个人道德修养和社会文明程度的重要表现