讲礼仪、讲文明是（）

A:知识的运用 B:思想的反映 C:文明的展示 D:素质的表现

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。其中（）是核心。

A:讲学习 B:讲正气 C:讲政治

恰当的印象管理不应理解为虚伪，应理解为讲文明、讲修养。 ( )

中国特色社会主义是物质文明、政治文明、精神文明的全面发展，因为

A:三个文明构成了有中国特色社会主义建设的基本内容 B:物质文明为政治文明和精神文明提供物质基础 C:政治文明为物质文明和精神文明提供政治保证和政治动力 D:精神文明为物质文明和政治文明提供精神动力和智力支持

社会主义精神文明建设的根本任务是适应我国社会主义现代化建设的需要，培养( )的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

A:讲学习、讲政治、讲正气 B:爱祖国、爱人民、爱社会主义 C:有理想、有道德、有文化、有纪律 D:讲文明、讲礼貌、讲道德、讲科学、讲法治

政治文明实质上属于

A:物质形态文明 B:精神形态文明 C:生态文明 D:制度文明

社会主义是物质文明、政治文明、精神文明全面、协调发展的社会，其表现是

A:物质文明是社会发展的物质基础和决定力量 B:精神文明是社会发展的精神动力和智力支持 C:政治文明是社会发展的制度保证和重要条件 D:精神文明决定政治文明

根据下列资料，回答133～136题。

《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。必须在坚持四项基本原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的__面。

建设社会主义政治文明，（    ）

A:最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 B:党的领导是人民当家作主和依法治国的基本方略 C:人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求 D:依法治国是党领导人民治理国家的根本保证

培养 ___ 的社会主义公民是社会主义精神文明建设的根 本任务。 ( )

A:有理想、有道德、有文化、有纪律 B:讲学习、讲政治、讲正气 C:讲礼貌、讲文明、讲道德、讲法治、讲科学 D:爱祖国、爱人民、爱社会主义