在激发创新人员的主动性与创造性方面有明显优越性的创新组织是（）

A:正式程度较高的创新组织 B:非正式程度较高的创新组织 C:较为灵活的创新组织 D:较为严格的创新组织

创造性思维的核心是（）

A:创造性 B:聚合思维 C:发散思维 D:智力

创造性的核心成分是（）

A:创造性想象 B:创造性思维 C:智力技能 D:智慧水平

个体创造性的标志有（）。

A:创造态度 B:发散思维 C:创造能力 D:创造性开发

创造性的核心成分是（　）

A:创造性想象 B:创造性思维 C:智力技能 D:智慧水平

学生在学习活动中具有主动性、独立性和创造性说明学生是（）。

A:学习的主体 B:既有受动的一面，也有主动的一面 C:自我教育的主体 D:发展性主体

网络编辑在使用信息发布系统时应该具有的主动性和创造性主要表现在（）

A:善于灵活使用系统的一些功能 B:按照既有的思维习惯来使用编辑器进行工作 C:善于发现系统的不足 D:利用其他手段来补充自动发布系统的缺陷 E:敢于对系统的改造提出建设性的意见

有关研究表明：在激发创新人员的主动性与创造性等方面有明显优越性的创新组织是( )。

A:正式程度较高的创新组织 B:非正式程度较高的创新组织 C:较为灵活的创新组织 D:较为严格的创新组织

创造性主要表现为（）。

A:创造性意识 B:创造性思维能力 C:创造性情感 D:灵感