小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教师王某的做法()

A:合法，教师有管理学生的权力 B:不合法,侵犯了学生的荣誉权 C:合法，教师有劝退学生的权利 D:不合法,侵犯了学生受教育权

对教师劝退学生的深层次原因列举不当的一项是（）

A:家长对学生成绩的过分追求 B:对教师不合理的考核评价机制诱发了劝退现象 C:社会对学校“升学率”的过分关注 D:社会对劳动力的大量需求

学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈的( )权利。

A:受教育 B:发展 C:生存 D:知情

学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈的（）权利。

A:受教育 B:发展 C:生存 D:知情

学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈的________权利。

A:受教育 B:发展 C:生存 D:知情

学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈（）的权利。

A:受教育 B:发展 C:生存 D:知情