__在庆祝中国__成立 95 周年大会上讲话时提出了“两个敢于、 三个坚决”, 即敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀, 敢于触及深层次利益关系和矛盾, 坚决冲破思想观 念束缚, 坚决( ), 坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍。

A:突破利益长久累计的高墙 B:打破经济增长的供给瓶颈 C:克服改革“疲惫症” D:破除利益固化藩篱

“两学一做” 学习教育是指学( )、 学习贯彻____系列重要讲话精神、 做 合格党员。

A:党章党规 B:学党的纪律 C:学党纪规定 D:学法律法规

开展“两学一做” 学习教育, 就是要推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展、 从集中性教育向( ) 教育延伸的重要举措。

A:一般性 B:普遍性 C:关键性 D:经常性

“两学一做” 学习教育, 基础在(), 关键在()。

A:学、 做 B:学习、 工作 C:学习、 效果 D:做、 学

“三会一课” 制度是党基层支部长期坚持的重要制度, 是指定期召开( )、 支部委 员会、 党小组会, 按时上好党课。

A:党员代表会议 B:支部党员大会 C:支部讨论会 D:党支部改选会议

“三会一课” 制度要求上党课每年不少于( ) 次。

A:1 B:2 C:3 D:4

党支部班子成员每年与每名党员谈心谈话不少于( ) 次。

A:1 B:2 C:3 D:4

“两学一做” 学习教育引导党员围绕“( ) ” 检身正己, 县处级以上领导干部要 围绕“七查摆七强化” 检身正己。

A:六查摆六强化 B:五查摆五强化 C:三查摆三强化 D:四查摆四强化

“两学一做” 学习教育不是一次活动, 要以( ) 为基本单位, 以“三会一课” 等 党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 真正把党的思想政 治建设抓在日常、 严在经常。

A:党委 B:党总支 C:党支部 D:党小组

__决定, 2016 年在( ) 中开展“学党章党规、 学系列讲话, 做合格党员” 学 习教育。

A:领导干部 B:全体党员 C:领导机关 D:人大机关

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