结合个人专业实际,论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。(结合自己的专业论述科学技术哲学意义)
要点:
(1)强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用;
(2)现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导;
(3)学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德;
(4)学习科学技术哲学可提高科学管理能力
(5)谈谈自己的收获。
科学技术是一把双刃剑(科技价值观反思)分析说明科学技术的“双刃剑”的作用,应当如何评价科学技术乐观主义与科学技术悲观这两种截然不同的思潮?
在20世纪,科学技术运行的社会特点是()
A:科学技术的职业化 B:科学技术运行的不平衡性 C:科学、技术与社会的一体化 D:技术创新成为科学技术社会运行的根本动力
孙中山的科学技术观包括()
A:科学技术的国家发展观 B:科学技术的应用价值观 C:科学技术的对外开放观 D:科学技术的教育发展观
科学技术有时“表现为异己的、敌对的和统治的权力”,这是说()
A:科学技术的作用非常巨大 B:科学技术具有负面效应 C:科学技术的力量是无法抗拒的 D:科学技术是实现政治目的的重要手段
科学技术在高度发展的同时,也带来了全球性问题,这一观点表明()
A:全球性问题是科学技术的直接结果 B:全球性问题不是科学技术的直接结果 C:科学技术的进步是主要的 D:科学技术是当代人的“非人化”的根源
公民科学素质建设的主要途径有
A:科学技术开发 B:科学技术教育 C:科学技术传播 D:科学技术普及
科学技术在高度发展的同时也带来了全球性问题这一观点表明( )
A:全球性问题是科学技术的直接结果 B:全球性问题不是科学技术的直接结果 C:科学技术的进步是主要的 D:科学技术是当代人的“非人化”的根源