在“公能以富贵骄人矣”中，“骄”之义为（）

A:骄傲 B:傲视 C:傲慢 D:狂慢

“两个务必”是指务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持（）的作风。

A:实事求是 B:密切联系群众 C:艰苦奋斗

俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

A:严以律己，以诚待人 B:谦虚为怀，戒骄戒躁 C:相互帮助，通力合作 D:凡事不要先出头

（）有天大的本领，（）不能骄傲。

A:只要„„就„„（条件） B:宁可„„也不„„（取舍） C:虽然„„但是„„（转折） D:即使„„也（„„假设）

《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是（）

A:上下相安利国益民 B:强制去富以抑其骄 C:竭力济贫以抚其忧 D:劫富济贫以均贫富

在上不骄，高而不危

“王者之兵，胜而不骄，败而不怨”（《商君书·战法》），“戒而不傲”（《尚书·尧典》），句中“骄”与“傲”的区别是什么？

表现为管理者骄傲自大，缺乏自我进取和学习的机会的是（）。

A:观念狭隘 B:解决问题不恰当 C:开放性差 D:纠正行为不力

我相信，骄傲是和才能成正比的。但是，正如大才______，小才华而不实一样，大骄傲往往谦逊平和，只有小骄傲才露出一副______的傲慢脸相。有巨大优越感的人，必定也有包容万物、宽待众生的______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A:傲然睥睨 目空一切 胸襟 B:卓尔不群 旁若无人 情怀 C:朴实无华 不可一世 胸怀 D:桀骜不驯 妄自菲薄 素养

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句俗语告诉我们，在团队合作中首先做到( )。

A:严以律已，以诚待人 B:谦虚为怀，戒骄戒躁 C:相互帮助。通力合作 D:凡事不要先出头