根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。

关于大培养和小培养,叙述错误的是

A:大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养,传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态,色素产生,供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌,组织胞浆菌等二相性真菌的培养

培养小儿良好的饮食习惯,不应当

A:按时进餐 B:不多吃零食 C:不挑食、偏食 D:相对定量 E:食其所好

根据培养目的不同,进行真菌培养时需选择不同的培养方法,即大培养和小培养。

关于大培养和小培养,描述不正确的是

A:大培养主要观察菌落生长,是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程,以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生,供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养

举重运动员常需要控制或减轻体重。

减体重期间运动员应选择的膳食为

A:高糖类低脂肪膳食 B:高蛋白质低糖类膳食 C:高糖类高蛋白膳食 D:高蛋白质高脂肪膳食 E:低蛋白质低脂肪膳食

举重运动员常需要控制或减轻体重。

减体重的目的主要是

A:减去脂肪 B:脱去机体水分 C:减去脂肪和多余水 D:抑制食欲 E:增加爆发力

培养孩子良好的生活习惯包括()

A:良好的饮食习惯 B:良好的睡眠习惯 C:良好的排泄习惯 D:良好的读书习惯

()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。

A:定时定量、养成专心吃饭 B:一定要让婴儿将家长做的饭都吃完 C:培养婴儿对食物的兴趣和好感 D:自己进餐、细嚼慢咽

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