经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段

关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是

A:人格的核心是在学龄期之后形成的 B:固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C:在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D:潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E:肛门期固着会形成强迫性人格特点

（人在不同生长阶段的用药特点）

使青霉素G的半衰期长达3小时的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

对苯巴比妥等镇静剂有一定耐受力的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

因新陈代谢旺盛,用药要防止水电解质平衡紊乱的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

康复医学的治疗对象是残疾人和有各种功能障碍而影响正常生活或工作的慢性病患者和老年病患者，各种疾病开始采用康复治疗的先后有所不同，其差别是

心脏康复、肺科康复、癌症和疼痛的康复

A:已经逐渐开展 B:已经普遍开展 C:已经非常成熟 D:尚未开展 E:不属康复范畴

关于癌症的康复，错误的是（）。

A:癌症发展不同阶段，康复任务不同 B:对各期癌症患者都要尽早确诊，尽早治疗 C:广泛普及防癌治癌的知识，预防癌症的发生 D:癌症康复目的是使癌症存活者提高生活质量，早日重返社会 E:癌症治疗后约1／4患者可获得根治，1／3患者的存活期得以延长

关于癌症的康复，错误的是（）

A:癌症发展不同阶段，康复任务不同 B:对各期癌症患者都要尽早确诊，尽早治疗 C:广泛普及防癌治癌的知识，预防癌症的发生 D:癌症康复目的是使癌症存活者提高生活质量，早日重返社会 E:癌症治疗后约1／4患者可获得根治，1／3患者的存活期得以延长

关于癌症的康复，错误的是（）

A:癌症发展不同阶段，康复任务不同 B:对各期癌症患者都要尽早确诊，尽早治疗 C:广泛普及防癌治癌的知识，预防癌症的发生 D:癌症康复目的是使癌症存活者提高生活质量，早日重返社会 E:癌症治疗后约1／4患者可获得根治，1／3患者的存活期得以延长