运动性失用
A:活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等) B:口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身) C:让患者完成舌部活动,上肢精细动作 D:画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹 E:让患者给玩具娃娃穿衣
运动性失用
A:病灶位于运动皮质下的下肢区 B:病灶部位多见于非优势侧顶叶为多 C:病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变 D:病灶部位多为顶叶,多发于右侧 E:病灶部位为左颞叶
运动性失用定义错误的是()。
A:常见于下肢和舌 B:病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处 C:舌肌失用时,患者会张口但不能伸舌 D:有时动作并非完全不能,而是动作的笨拙 E:丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动
运动性失用()
A:活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等) B:口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身) C:让患者完成舌部活动,上肢精细动作 D:画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹 E:让患者给玩具娃娃穿衣
运动性失用()
A:活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等) B:口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身) C:让患者完成舌部活动,上肢精细动作 D:画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹 E:让患者给玩具娃娃穿衣
运动性失用()
A:病灶位于运动皮质下的下肢区 B:病灶部位多见于非优势侧顶叶为多 C:病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变 D:病灶部位多为顶叶,多发于右侧 E:病灶部位为左颞叶