某商业银行以发行普通股的形式筹集资本，在开业时实际收到投资者的资本金10亿元，开业后一年的税后利润是500万元。 根据以上资料，回答下列问题：

该银行在经营一段时间后想扩资，考虑到不能削弱原来普通股在市场上的竞争，希望新股以优先股的形式发行，但优先股也具有( )的缺点。

A:发行优先股会影响原有股东对商业银行的控制权 B:发行优先股超过一定限度会降低商业银行的信誉 C:发行优先股会加重商业银行负担，影响商业银行经营的灵活性 D:不可能发行可转为普通股的优先股，集资形式不灵活

某商业银行以发行普通股的形式筹集资本，在开业时实际收到投资者的资本金10亿元，开业后一年的税后利润是500万元。试分析回答：

该银行在经营一段时间后想扩资，考虑到不能削弱原来普通股在市场上的竞争，希望新股以优先股的形式发行，但优先股也具有( )的缺点。

A:发行优先股会影响原有股东对商业银行的控制权 B:发行优先股会加重商业银行负担，影响商业银行经营的灵活性 C:发行优先股超过一定限度会降低商业银行的信誉 D:不可能发行可转为普通股的优先股，集资形式不灵活

甲商业银行以发行普通股形式筹集资本，在开业时实际收到投资者的资本金10亿元，开业后一年的税后利润是500万元。 根据以上资料，回答下列问题。

该银行在经营一段时间后想扩资，考虑到不能削弱原来普通股在市场上的竞争力，希望新股以优先股的形式发行，但优先股也具有( )的缺点。

A:发行优先股会影响原有股东对商业银行的控制权 B:发行优先股会加重商业银行负担，影响商业银行经营的灵活性 C:发行优先股超过一定限度会降低商业银行的信誉 D:不可能发行可转为普通股的优先股，集资形式不灵活

Word中当前视图是普通视图，当插入文本框或艺术字时，自动切换到（）视图。

A:页面 B:普通 C:大纲 D:版式联机

下面关于普通视图正确的描述是（）。

A:使用普通视图可以看到和实际打印效果相同的文档 B:普通视图中不能显示页眉和页脚 C:普通视图中可以完成绘画操作 D:普通视图可用于编制和网页一样的文档

Word主窗口水平滚动条的左侧有四个显示方式切换按钮：“普通视图”、“联机版式视图”、“页面视图”和（）。

A:大纲视图 B:主控文档 C:其他视图 D:全屏显示

视图切换按钮用于视图之间的切换，即在普通视图、大纲视图、______之间切换。

A:Web版式视图 B:分栏格式 C:网页视图 D:页面视图

根据以下资料，回答问题。 2011年，全国教育经费总投入为23869.29亿元，比上年增长22.02%。2012年，全国教育经费总投入比上年增加3826.68亿元。2013年，全国教育经费总投入比上年增长9.64%，比2009年翻了一番。2014年，全国教育经费总投入32806.46亿元。2015年1—9月，全国财政教育支出累计同比增长16.5%。 2015年，全国普通本专科院校招生人数约为737万人，其中普通本科院校招生人数389万人，比普通专科院校多41万人；在校人数约为2626万人，其中普通本科院校约1577万人，普通专科院校约1049万人；毕业人数约为1000万人，其中普通本科院校约占68.1%，普通专科院校约占31.9%。

以下省份中，2015年普通本专科院校毕业人数占全国普通本专科院校毕业人数5%的是（    ）。

A:江苏 B:四川 C:湖南 D:河北

根据以下资料，回答问题。 2011年，全国教育经费总投入为23869.29亿元，比上年增长22.02%。2012年，全国教育经费总投入比上年增加3826.68亿元。2013年，全国教育经费总投入比上年增长9.64%，比2009年翻了一番。2014年，全国教育经费总投入32806.46亿元。2015年1—9月，全国财政教育支出累计同比增长16.5%。 2015年，全国普通本专科院校招生人数约为737万人，其中普通本科院校招生人数389万人，比普通专科院校多41万人；在校人数约为2626万人，其中普通本科院校约1577万人，普通专科院校约1049万人；毕业人数约为1000万人，其中普通本科院校约占68.1%，普通专科院校约占31.9%。

以下省份中，2015年普通本专科院校毕业人数占全国普通本专科院校毕业人数5%的是（　　）。[2017真题]

A:江苏 B:四川 C:湖南 D:河北

2011—2012学年度某市共有普通高等学校89所，其中中央部委所属高校36所（包括教育部所属高校25所，其他部委所属高校11所），市属高校53所（包括公办高校38所，民办高校15所）。

以下关于2011—2012学年度该市普通高等学校基本办学条件情况的描述，与资料相符的是（）。

A:市属公办高校的数量占全市普通高等学校总数的比重超过50% B:其他部委所属高校的总占地面积高于教育部所属高校 C:地方教育部门所属高校的教学、科研、仪器设备价值超过全市普通高校总价值的 D:市属公办高校的校均固定资产总值超过6亿元