利用超级解霸截取VCD片段的方法顺序是（）
①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮；
②单击循环/结束按钮；
③单击录制MPG按钮，开始截取路径；
④利用超级解霸播放需要截取的VCD

A:①②③④ B:②①③④ C:④②①③ D:④①②③

以下哪个方面不能反映超级解霸2000功能强大。（）

A:独创的网络视频新技术 B:Directcdrom和Directdvdrom技术 C:智能搜索歌词，边听边看 D:支持多种显示器，多种显示方式

可以用“超级解霸”将AVI文件转换成MPEG文件，但反过来则不行。（）

杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，以下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材，并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。问题：
（1）杨老师在教学中存在哪些不足？（8分）
（2）如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢？（12分）

杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法，各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的Windows Media Player和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材，并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。
问题：
杨老师在教学中存在哪些不足。

杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法，各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的Windows Media Player和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材，并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。
问题：
如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢

杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法，各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的Windows Media Player和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材，并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。
问题：
杨老师在教学中存在哪些不足。

杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法，各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的Windows Media Player和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材，并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。
问题：
如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢