现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。

以下哪项不是合格项目的目标特点

A:项目目标应明确 B:项目目标应切合实际 C:项目目标应包括项目活动的预期结果 D:项目目标应为长期的、总体的 E:项目目标应有衡量标准

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

只有把( )，才能使项目目标尽可能较好地实现。

A:风险管理与目标管理相结合 B:风险管理与费用管理相结合 C:目标管理与费用管理相结合 D:目标管理与质量管理相结合

只有把( )，才能使项目目标尽可能较好地实现。

A:风险管理与目标管理相结合 B:风险管理与费用管理相结合 C:目标管理与费用管理相结合 D:目标管理与质量管理相结合

只有把( )，才能使项目目标尽可能较好地实现。

A:风险管理与目标管理相结合 B:风险管理与费用管理相结合 C:目标管理与费用管理相结合 D:目标管理与质量管理相结合